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考考你;求人看稿 求人解答 求人指导 托人办事 赞人见解 看望别人 宾客到来 等候别人 请人勿送 归还原物 欢迎购买;求人看稿- 求人解答- 求人指导-- 托人办事-- 赞人见解--- 看望别人--- 宾客到来--- 等候别人---- 请人勿送--- 归还原物---- 欢迎购买----;表达技巧;一、抒情手法;一、抒情手法;秋兴八首;琅玡溪 [宋]欧阳修 空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎。 不知溪源来远近，但见流出山中花。 [注]?此诗写于作者被贬滁州（在今安徽省境内）期间。琅玡溪在滁州琅玡山。?槎（chá）:这里指拼扎而成的简易木桥。 这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面？表现了作者怎样的情感？ 围绕溪水描写了：雪消溪涨，游客渡溪，古槎横溪，山花随溪水流出等画面。营造了一个轻松明快的意境。表达了作者对琅玡山美景的喜爱之情，体现了作者寄情山水的悠然情怀.?;和杜学士江南初霁羁怀;;二、描写手法;2、虚与实 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。（虚） 谈笑间，樯橹灰飞烟灭（虚） 今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月（虚） 今夜鄜州月，闺中只独看（虚） 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶（虚） 日月照耀金银台 霓为衣兮风为马 虎鼓瑟兮鸾回车（虚）;雨霖铃 ;请从虚实的角度对这首词进行赏析。; ;临江仙 送光州曾使君①;临江仙送光州曾使君;3、动与静 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 (以动衬静) 凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。（动静结合） 沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣（动静结合）;;4、色彩的渲染 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 江碧鸟逾白，山青花欲燃 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 白毛浮绿水，红掌拨青波 ;5、角度变化 ： 俯仰、远近、点面、视听触等;2014安徽卷 阮郎归 西湖春暮 [南宋]马子严 清明寒食不多时，香红渐渐稀。番腾①妆束闹苏堤，留春春怎知？ 花褪雨，絮沾泥。凌波②寸不移。三三两两叫船儿，人归春也归。 9．这首词描写了暮春之景，请从点面结合的角度作简要赏析。（4分） ;6、白描;7、工笔;8、细节（动作）;;比喻除使诗歌所描绘的意象更加形象生动外，还可体现出意象的情态特征。 兰溪棹歌（戴叔伦） 凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。 “如眉”：以眉喻月，描绘了当时月亮的形状并体现出了它的清秀。“镜”：以镜喻兰溪之水，写出了兰溪水之清澈明静；亦反衬出月光的明洁。;二、修辞手法 比喻、比拟、借代、夸张、对偶、反问、设问、通感等;（1）简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。 （2）试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。; 塞鸿秋 浔阳即景 周德清;征人怨　　（柳中庸） 岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。 思考：第二句诗用了什么手法？ “马策”和“刀环”都运用了借代的修辞手法，前者指战马，后者指武器，合起来指代战争，一、二两句表达了对战争的怨恨之情。 ;;3、比拟（拟人、拟物）; ;4、夸张：在浪漫主义诗歌中，夸张的手法随处可见。如“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。”(李白《梦游天姥吟留别》)“白发三千丈，缘愁似个长”(李白《秋浦歌》)。 ;5、设问：先提出问题，接着自己把看法说出。问题引入，带动全篇，中间设问，承上启下，结尾设问，深化主题，令人回味。（也即自问自答） “问人间谁是英雄?有酾酒临江，横槊曹公。” 以设问开篇，点明题旨，领起下面，分层次地叙述三国人物的英雄业绩。 ; 6、反问 用疑问的形式表达确定的意思。用来加强语气，表达强烈感情。 “江东弟子今虽在，肯为君王卷土来?”(王安石《叠题乌江亭》) 使用反问句式，语气冷峻，强调了历史之必然。;7、用典;;四、表现手法;观祈雨 李 约　　　　　 桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。　　;赏析这首词上阕所运用的主要手法。;本诗最主要的表现手法是什么？;;;;五、构思技巧; 贾生 李商隐