7AUnit1Thisisme!Reading2学案.doc

第2课时 Reading. 预习目标 1．通过预习，进一步了解如何进行人物介绍。 2．了解和个人信息相关的单词、短语和句子。 3．能运用所学知识，描述自己。 预学热身 ◆英汉互译 1. year n. _____ 2.grade n. _____ 3. club n. _____ 4. after prep. _____conj. _____adv. _____ 5. music n. _____ 6. hard adv. _____ adj. _____ 7. _____ n. 业余爱好 8. _____ vt.戴；穿 9. _____ adj.有礼貌的，客气的 10. _____ pron. 每个人 11. _____adj.短的 12. _____adj.乐于助人的；有帮助的 13. _____ adj.长的 14. _____vt.喜欢 15. _____ n. [复数] 眼镜 ◆自主探究，请带着下面这些问题阅读教材。 1. How many new students does the writer introduce(介绍)in the passage? 2．Who are they? 教材导读 1. Welcome to Class l, Grade 7. 欢迎来到七年级一班。 [指点迷津] welcome to...意为“欢迎来到……”，后接表示地点的词，若所接地点为副词，则可省略介词to。 Welcome to our school! 欢迎来到我们学校！ Class 1，Grade 7意为“七年级一班”。class，grade与数字连用构成表示班级和年级的专有名词，第一个字母必须大写。就某班级及年级提问，用which。 Excuse me. Is Class Five here, please? 打扰了。请问五班在这儿吗？ 2．Im 12 years old. 我12岁。 知识点：12 years old的用法 [指点迷津] 12 years old的意思是“12岁”，在句中作表语。基数词＋days/months/ years＋old，表示“……天／月／岁”。就年龄提问，用how old。 ---How old are you? 你多大了？ ---Im 11 years old. 我11岁。 我的小妹妹才五个月大。 My little sister is only________ ________ ________. 5 months old 4．I love reading 我喜欢阅读。 知识点：love doing sth.的用法 [指点迷津] love是及物动词，意为“喜爱，热爱”，后接名词、代词、不定式或动名词作宾语，love doing sth.的意思是“喜爱做某事”。 My sister has a lovely cat and she loves it very much. 我妹妹有只可爱的猫，她很喜欢它。 Simon loves playing football. 5. I love playing football after school. 我喜欢放学后踢足球。 知识点：play football的用法 [指点迷津] play football意为“踢足球”，注意球类运动前无定冠词the。 I cant play football but I can play basketball. 我不会踢足球但我会打篮球。 (1)动词play之后如果接球类、棋类等运动项目时，在名词前不加冠词。 play basketball／golf／cards打篮球／打高尔夫球／打牌 (2)play后接表示乐器的名词时，要在名词前加the。 play the piano／the violin／the guitar弹钢琴／拉小提琴／弹吉他 (3)after可作介词，意思是“在……之后，其反义词为before。 Close the door after you，please．请随手关门。 (4)after可作连词，意思是“在……之后，其反义词为before。 I read English after I come to the classroom．到教室后我读英语。