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人教版七年级历史上册第六课练习.pdf

发布:2021-11-18约2.96千字共3页下载文档
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第六课 动荡的春秋时期 一、选择题 1.(题文)在我国古代,人们常以“牛、耕”作为名、字,如孔子的弟子司马耕,字子牛, 这反映了牛耕在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于( ) A . 商朝时期 B. 西周时期 C. 春秋后期 D. 战国后期 2 .地图是历史学习的重要资料。根据下图,我们可以研究的历史事件是 A . 西周分封 B. 春秋五霸 C. 战国七雄 D. 秦灭六国 3 .下列中国古代的著名战役中,不是发生在战国时期的是( ) A . 城濮之战 B. 马陵之战 C. 长平之战 D. 桂陵之战 4 .春秋时期最显著的政治特点是( ) A . 王室得到诸侯的支持 B. 各诸侯听从国王的调遣 C. 霸主尊王攘夷,扶助小国 D. 王室衰微,诸侯争霸 5 .春秋时期社会生产力显著提高的标志是( ) A . 铁农具的广泛使用和牛耕的推广 B. 中原市场的繁荣 C. 肥料的使用和适时的耕种 D. 大兴水利工程 6 .春秋时期,新旧制度更替,社会发生大变革,其根本原因是 ( ) A . 战争频繁 B. 诸侯争霸 C. 百家争鸣 D. 社会生产力的发展 7.某中学课题组在探究 “春秋战国历史 ”的过程中搜集到下列信息(见下图) 。这些信息反映 出春秋战国时期的阶段特征是 A . 社会大变革 B. 统一多民族国家建立 C. “天下为公 ” D. 民族关系发展 8 .对春秋时期的争霸战争所造成的社会后果叙述正确的是( ) ① 战争给社会造成了巨大灾难 ② 战后出现了一些较大的诸侯国 ③ 中原各族与周边少数民族出现大规模的民族交融 ④ 周天子坐收渔利,权力渐大 A . ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 9 .我国很多成语来源于春秋战国时期,下列成语与历史事件对应正确的一组是 A . 退避三舍——城濮之战 B. 纸上谈兵——桂陵之战 1 C. 卧薪尝胆——长平之战 D. 围魏救赵——吴越争霸 10.战国时期有这样一户人家:老大因作战有功获得爵位, 老二在家勤于耕作免除摇役, 老 被国君派往某县做县令。据此判断这户人家最有可能生活在 A . 齐国 B. 楚国 C. 秦国 D. 燕国 11.“寿虽短,于人于天有益,天人皆择之,皆念之,短亦不短;寿虽长,于人于天无用, 天人皆摒弃,倏忽忘之, 长亦是短啊。”从思考问题的方式和蕴含的道理看,说这段话的人 应该是 A . 孔子 B. 老子 C. 韩非 D. 孙武 12.春秋战国时期社会动荡不安,“春秋五霸”“战国七雄”等争霸局面的出现是因为 A . 世袭制的确立 B. 禅让制的出现 C. 分封制的衰落 D. 周王地位稳固 13.“千耦奇谈”记载于《诗经》 ,描述了西周时期大规模二人并耕(人力)的集体耕作场 景,春秋后期可以看到一种新的耕作场景是( ) A . 用耒耜翻土 B. 用牛来耕地 C. 用石刀砍伐枯根 D. 用青铜农具耕种 14.《三字经》有云:“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。”其中“五霸”中最早出现的 霸主和“七
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