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学号：22201231505236 姓名：李佳琪 班级：12物理班
实验题目
实验名称：函数
实验目的：
实验内容：
10.4有n个整数，使前面各数顺序向后移m个位置，最后m个数变成前面m个数，见图。写一函数：实现以上功能，在主函数中输入n个数和输出调整后的n个数。
#define N 10
void shift(p,x)
float *p;int x;
{float a[N],*q,*o;int i;
o=a;q=p;
for(i=0;ix;i++)
*(o+i)=*(q+N-x+i);
for(p=p+N-1;p=q;p--)
*p=*(p-x);
for(i=0;ix;i++)
*(q+i)=*(o+i);
return;}
main()
{float shuzhu[N],*u,*v;
int h,i;u=v=shuzhu;
scanf(%f,h);
for(;uv+N;u++)
scanf(%f,u);
shift(v,h);
for(u=v;uv+N;u++)
printf(%.2f ,*u);
printf(\n);
}
10.5有n人围成一圈，顺序排号。从第1个人开始报数（从1到3报数），凡报到3的人退出圈子，问最后留下的是原来的第几号的那位。
#define N 5
main()
{int i,j,k,a[N+1],*p;
for(i=0,p=a;p=a+N;i++,p++)
*p=i;
p=a+1;k=N;
for(i=0,j=1;k!=1;j++)
{if(p(a+N))
p=a+1;
if(*p!=0)
i++;
if((i-3)==0)
{*p=0;i=0;k--;}
p++;
}
for(i=1;i=N;i++)
if(a[i]!=0)
printf(The last number is %d\n,a[i]);}
10.7有一字符串，包含n个字符。写一个函数，将此字符串中从第m个字符开始的全部字符复制成为另一个字符串。
解：
main ( )
{int m;
char * str1[20], * str2[20];
printf(“input string:”);
gets(str1);
printf(“Which character that begin to copy?”);
scanf(“%d”,m);
if (strlen(str1)m)
printf(“input error!”);
else
{copystr(str1,str2,m);
printf(“result:%s”,str2);
}
}
copystr(char * p1,char * p2,int m) /* 字符串部分复制函数 */
{int n;
n=0;
while (nm-1)
{n++;
p1++;
}
while (* p1!=’\0’)
{* p2= * p1;
p1++;
p2++;
}
* p2=’\0’;
}
10.11在主函数中输入10个等长的字符串。用另一个函数对它们排序，然后在主函数输出这10个已排好序的字符串。
解：
# include string.h
main ( )
{void sort(char s[ ][ ]);
int i;
char str[10][6];
printf(“Input 10 strings:\n”);
for (i=0;i10;i++)
scanf(“%s”,str[i]);
sort(str);
printf(“Now,the sequence is:\n”);
for (i=0;i10;i++)
printf(“%s\n”,str[i]);
}
void sort(char s[10][6])
{int i,j;
char * p,temp[10];
p=temp;
for (i=0;i9;i++)
for (j=0;j9-i;j++)
if(strcmp(s[j],s[j+1])0)
{strcpy(p,s[j]);
strcpy(s[j],s[+j+1]);
strcpy(s[j+1],p);
}
}
10.15有一个班4个学生，5门课。（1）求第一门课的平均分；（2）找出有两门以上课程不及格的学生，输出他们的学号和全部课程成绩及平均成绩；（3）
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