有事叫家长是否上上策（下）.PDF

墅 旦固 堂 (接上期) 三、因时而异 很多时候，事情本身无所谓对错，关 键在于时间，只有在恰当的时间做恰当的 事 ，才会取得理想的结果 ，“叫家长”也是 如此。 1．换位思考，考虑家长的时间 世事艰难 ，理解万岁 。在社会竞争 日 益激烈的今天，家长们很不容易。教师请家 长来学校，也要考虑家长的具体情况。对于 农 民，农忙时不合适；对于工人 ，上班时不 合适；对于商人 ，节假 日、交易高峰时不合 适…… 一 次开家长会 ，一个 “年轻家长”引起 了我的注意，询问之后才知道 ，他是小雨爸 爸的秘书。我告诉他 ：“家长会是家校结合 、 家长与教师沟通的重要渠道，家长亲 自来比 较好。”年轻的秘书赶紧说 ：“老师 ，有什么 事情您就跟我说 ，我会如实向领导汇报的。” 我说：“小雨最近很不像话 ，再不严加管教 就彻底完了。这句话你能够一字不落地汇报 吗?”秘书不好意思地笑了笑 ：“我肯定不会 原话照搬，但是我绝对能把您的意思传达过 去。”我告诉他 ：“话改了意思就变了。自己 的羊 自己拴，自己的孩子 自己管。请你转告 领导：教育孩子是父母的责任也是义务，责 无旁贷 。今天没有时间明天来 ，明天没有时 间后天来，但是一定要亲 自来 。” 与家长进行 良性沟通 ，共同为孩子打造温馨和谐的 当天晚上，小雨的父母一起来到学校，小雨安 家校环境，让学生健康成长，快乐学习。 静坐在爸爸身边 ，脸上洋溢着幸福的微笑 。他说 ： 2．周密安排 ，考虑 自己的时间 “上了十年学 ，爸爸第一次来开家长会 ，虽然是受 批评，但我还是很高兴。因为一直以来，在我的心 叫家长的时机是否恰当，不仅要考虑家长的情 目中，爸爸就是一个打开车门、一只脚 已经跨进汽 况 ，还要考虑教师 自己的情况 ，我认为，以下三种 车的即将离去的背影，永远背对着我。所以，我拼 情况不能叫家长。 命折腾，就是想让爸爸下车、回头、回家 ，哪怕看 (1)教师没有时间不要叫家长 我一眼，说我一句 ，打我一顿都可以……”孩子的 一 个班主任给学生家长打电话，要求家长来学 话如一缕清风，吹散了笼罩在教师、家长心头的疑 校一趟 ，家长问 “明天上午可以吗”，班主任不加 66 2013年第4期 — —旦 圃睦生— 思索地说 “可以”。他没有意识到明天上午 自己有 子不太对劲……’等我风风火火去了，老师又说没事 两节课，还有两节课的教研活动 ，根本没有时间接 了。这老师说话也太不靠谱了，应弄明白再说……” 待家长。 我告诉他 ：“老师这样做 ，是对孩子负责， 好‘ 第二天早上 ，家长请假来到学校 。门卫不让 像 ’是婉转的说法 ，其实就是发现 了事情 的苗头 ， 进 ，给班主任打电话没人接。一节课过去了，两节 真等弄明白了，出了问题再来解决，那就晚了。” 课过去了，家长 由平静变得焦急，由焦急变得气 朋友虽然认同我的说法 ，但还是觉得老师不要总是 愤。等到中午放学，憋了一肚子气的家长才见到班 捕风捉影。 主任 ，谈话效果可想而知。 不做准备就叫家长，不仅不能解决 问题 ，还会 既然叫家长来 ，就要有时间，守时践诺就是对 影响家长的工作，甚至会影响亲子关系和师生关系。 家长的尊重 ! 四、怎么叫家长 (2)教师盛怒时不要叫家长 教师请家长来学校是因为学生出了问题，此时 叫家长看似很简单的事情 ，其实也有一些需要 师生关系或许比较紧张，教师的