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寄语天涯客 篇一：2013级2016年山东高三一模诗歌鉴赏分类汇编 14.阅读下面这首唐诗，回答问题。(8分）（滨州市一模） 登太白峰 李白 西上太白峰， 夕阳穷登攀。 太白①与我语， 为我开天关。 愿乘泠风②去， 直出浮云间。 举手可近月， 前行若无山。 一别武功去， 何时复更还? 【注】①太白峰：在今陕西武功县南九十里。高耸如云，终年积雪。②太白：指太白星。③泠(líng)风：和风，清风。 （1） 诗歌的前四句是如何描写太白峰之高的？请简要分析。 (4分） （2）诗歌表达了诗人哪些思想感情？请简要分析。 (4分） 14．阅读下面这首宋词，完成后面题目。（8分）（德州市一模） 凤凰台上忆吹箫 李清照 ①香冷金猊，被翻红浪，起来慵自梳头。任宝奁尘满，日上帘钩。生怕离怀 别苦，多少事、欲说还休。新来瘦，非干病酒，不是悲秋。 休休，者②回去也，千万遍阳关，也则难留。念武陵人远，烟锁秦楼。惟有楼前流水，应念我、终日凝眸。凝眸处，从今又添，一段新愁。 【注】①金猊(ni泥)：狮形铜香炉。②者：通“这” （1）请联系词的上片，简要分析词中女主人公的形象特点。（4分） （2）词的下片是如何抒发愁情的？请结合诗句加以分析。（4分） 14．阅读下面的唐诗，回答问题。(8分)（东营市一模） 游栖霞寺 李建勋 养花天气近平分①，瘦马来敲白下②门。 晓色未开山意远，春容犹淡月华昏。 琅琊③冷落存遗迹，篱舍稀疏带旧村。 此地几经人聚散，只今王谢独名存。 [注]①平分：春分节气。②白下：南京的别称。③琅琊：六朝时南京设琅琊郡。 (1)中间两联描绘了一幅怎样的画面?在诗中有什么作用?(4分) (2)尾联表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。(4分) 14. 阅读下面的唐诗，回答问题。(8分)（菏泽市一模） 望行人 王建 自从江树秋， 日日望江楼。 梦见离珠浦，书来在桂州。 不同鱼比目，终恨水分流。 久不开明镜， 多应是白头。 [注]①珠浦：即合浦，地名，在广西南部。②鱼比目：比目鱼。双眼在一侧，常喻形影不离的夫妻。 （1）诗中的“行人”处于怎样的生活状态？作者是如何表现的？（4分) （2）结合全诗，简要分析诗中表现了女主人公哪些思想感情。 (4分) 14．阅读下面这首元诗，回答问题。(8分)（济宁市一模） 戏题 吕思诚 典①却春衫办早厨，老妻何必更踌蹰。 瓶中有醋堪和菜，囊底无钱莫买鱼。 不敢妄为些子②事，只因曾读数行诗。 严霜烈日皆经过，次第春风到草庐。 【注】①典：典当。②些子：一些，某些。 (1)诗的前两联体现了作者怎样的生活态度?是怎样体现的?(4分) (2)赏析尾联的表现手法和表达效果。(4分) 14．阅读下面的宋诗，回答问题。(8分)（临沂市一模） ②① 次韵柳通叟寄王文通 黄庭坚 故人昔有凌云赋，何意陆沉黄绶①间。 头白眼花行作吏，儿婚女嫁望还山。 心犹未死杯中物，春不能朱镜里颜。 寄语诸公肯湔祓②，割鸡③令得近乡关。 注：①黄绶：黄色的印绶，低级官吏的标志。②湔祓：即荐拔。③割鸡：语出《论语·阳货》，用作治理一县的代称。孔子到了子由作县宰的武城，“闻弦歌之声。夫子莞尔而笑曰：‘割鸡焉用牛刀?” (1)诗中“故人”的形象特点是什么?请结合诗句加以分析。(4分) (2)诗歌结尾运用了“割鸡”的典故，有何用意?请简要回答 。(4分) 14．阅读下面的明诗，回答问题。 (8分)（青岛市一模） 对客 归子慕① 默然对客坐，竞坐无一语。亦欲通殷勤，寻思了无取。 好言不关情，谅非君所与②。坦怀两相忘，何害我与汝。 ①归子慕，万历十九年举人，再试礼部不第，打消为官念头，隐居江村，以诗为乐。②与：赞赏。 (1)诗中写主客相对，诗人一言不发，内心却经历了微妙的心绪变化。请用简洁的语言概括诗人心绪的变化过程。 (4分) (2)后人评价归子慕“其诗学陶(渊明)而得其神髓”，请从诗歌语言角度谈谈你的理解。(4分) 14.阅读下面一首词，回答问题。（8分）（日照市一模） 朝中措 （南宋）张炎 清明时节雨声哗，潮拥渡头沙。翻被梨花冷看，人生苦恋天涯。燕帘莺户，云窗雾阁，酒醒啼鸦。折得一枝杨柳，归来插向谁家？ （1）简要赏析“翻被梨花冷看”的妙处。（4分） （2）简要分析“折得一枝杨柳，归来插向谁家”蕴含的情感。（4分） 14．阅读下面的明诗，回答问题。(8分)（泰安市一模） 观书 于谦 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。 眼前直下三千字，胸次全无一点尘。 活水源流随处满，东风花柳逐时新。 金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。 (1)这首诗的中间两联，集中写了作者的哪些“观书”感受?(4分) (2)这首诗的