第四讲想象作文指导与训练要点讲解.doc

第四讲 想象作文指导与训练 学海导航仪 想象作文是学生比较感兴趣的作文形式话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的人物是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折。话） 【解析】这是一组看图作文的训练。是通过简单的几幅图来反映现实生活中人们乱砍乱伐造成的后果。意在揭露社会上的不良想象给人们带来的问题。完成这一作文题目，首先要按照题目中的要求仔细观察图画，看清楚前后两幅图，知道图上都画了什么？第一幅图与第三幅图之间有怎样的联系。想一想原本葱郁茂盛、树木连绵不断的小兴安岭转眼间变成了一个个光秃秃的树桩，这其中都发生了什么。弄清上面的问题，就可以展开想象的翅膀，联系我们的生活实际，去填补第二幅图的内容，最后再把三幅图联系起来写成一篇文章。可以选择记叙文的形式来叙述图上发生的一件事，将令人担忧的现实娓娓道来，使人一目了然；也可以选择说理性比较强的议论文来写，将事实与本质对照来写，深刻地揭示文章的主题。 3、（2010陕师大附中招生） 题目：零的联想 提示：小小的零里面蕴藏着无穷的奥妙，你由它联想到了什么？是学习上的新起点，是中国冬奥会上金牌“零”的突破，……。请发挥你的想象写一篇文章，主题鲜明，有一定创意，字数500字左右。 【解析】零的联想，就是让大家展开丰富的想象，把你想到的事物结合自己的感受来写。零可以想象成2008年奥运会的会徽标志，结合2008年北京奥运会想想你都做了些什么？你还有哪些意见及建议？零还是一个人成功的开始阶段，俗话说“千里之行，始于足下。”面对自己的未来，你都有哪些计划与打算？结合自己的实际写出真实的感受。当然由零这个图形还可以想象成圆圆的月亮，可口的烧饼，有用的标点……，由此打开思路，写成想象作文。总之，展开丰富的想象，有一定的创意，富有真情实感，就是一篇成功的习作了。 4、（2010杭州中你见过可以遮体御寒，还能变出运动衣，带你飞向蓝天的衣服吗？假如你有一支神笔，画下什么就有什么那该多好啊也许有一天，我们可以种下一棵树，既能结西瓜，也能结冰淇淋，还可以长面包。我们的房子是五颜六色、香味扑鼻的花房。坐在一个溢满果香的教室里上课，在满是水果的操场上踢足球，那感觉多棒！我们居住在月球上，来自四面八方不同习性的朋友，在一起共度中秋，会是什么情景呢？ 　　我们的生活日新月异，千变万化。同学们不如展开丰富的想象，幻想人类未来的“衣、食、住、行”会是什么样子，会有怎样的变化等。把它写成一片习作，构筑人来美好的未来。 　　想象要大胆合理，要有科学依据，不能凭空乱想；要有意义构思要巧妙　　习作的时候，先确定一个基本思路，从现实生活出发，展开合理的想象。幻想未来生活的“衣食住行”会是什么样子。比如：夏天腰带遮阳帽，冬天腰带保暖帽，一顶帽子是否既可以遮阳又可以保暖呢？酷热的夏季日子的确不好过，热汗滚滚，讨厌的蚊子在耳边嗡嗡乱飞，心里自然烦躁不安。我们可以设计一种具有解热、透气、吸汗、除蚊效果的衣服？玉皇大帝的仙宫不是一个虚无飘渺的去出，而是一个美食世界，那里有美妙的玩具，巧克力铺的马路，糖做的云朵，薯条作的小船；住惯了钢筋、水泥建造的房子，可以想象一座我们现实生活中不一样的房子，人们不住在地面，居然住在了空中，还在美丽的彩虹旁边；小轿车能在天上飞，铁路、马路能垃圾自动，自行车能音乐、能驱热、能自动架起透明雨棚------这些都兴趣的。只要开动脑筋，大胆想象，一篇不错的科幻作文就可以写出来了同学们，你们喜欢读、听童话故事吗？是啊，童话故事多么有趣，我们都是伴随着童话成长的！大家想不想自己也来编一编童话故事，让别人也来欣赏欣赏我们童年的童话呢？今天，就来编写童话故事?习作前，同学们可以学过的《群鸟学艺》《七色花》等课文，也可以回忆一下以前看过或听过的童话故事，想一想自己为什么喜欢这些童话故事。有的同学可能会说，因为这些故事中的动物和人一样，会说话，会做事，会思考，会哭会笑，它们确实很可爱；有的同学可能会说，因为这些童话故事为我们展现了一个五彩缤纷的童话世界，把人们带入了想象王国，给我们的生活带来乐趣；还有的同学可能会说，因为这些童话故事能让我们从中明白了许多做人的道理……同学们的这些想法都很对，其实童话就是借助想象，让自然界中的动物、植物等事物同样具有人的特点，通过它们之间发生的一些事情，来说明某个方面的道理，让人们从中受到教育。明白了童话故事的特点，再来编写童话故事也就不难了。同学们首先要想一想自己要选择哪几个动物来编写童话故事，这些动物有什么特点。大家知道在动物王国里，不同的动物有