程序设计实践_任务书.doc
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程序设计实践任务书
课程名称：程序设计
课程编号学分/学时：3学分/3周
课程类型：实践性课程
考核方式：考查
开课学期：大一第3学期
开课单位：计算机与信息工程学院
先修课程：C语言程序设计、C++面向对象程序设计与通过学习本课程，学生能够熟练地掌握C语言的语法规则，能够简单的算法，
a．加强掌握C/C++程序设计语言的语法规程和综合编程能力；
b．培养学生面向对象和面向过程的编程思想，学会从现实问题中抽象出一般的解决方法；贯彻面向对象编程思想，抽象出合适的类，封装相关功能函数。
c．掌握基本的软件分工，、书写及答辩汇报技巧；
任务一： C语言部分（选做一题）
struct student /*定义一种结构体类型*/
{ int num;
char name[20];
char sex;
int age;
} ;
#include “stdio.h”
main()
{ struct student stu[5];
int i;
for(i=0;i5; i++)
scanf(%d%s%c%d,stu[i].num, stu[i].name, stu[i].sex, stu[i].age);
for(i=0;i5; i++)
printf(%d%s%c%d\n,p-num,p-name,p-sex,p-age);
}
建立一个静态链表，它由三个学生数据结点组成，输出各结点的数据
#include “stdio.h”
#define NULL 0
struct student
{long num;
float score;
struct student *next;};
main()
{struct student a,b,c,*head,*p;
a.num=99101;a.score=89.5;
b.num=99103;b.score=90;
c.num=99107;c.score=85;
head=a;
a.next=b;
b.next=c;
c.next=NULL;
p=head;
while(p!=NULL)
{printf(“%ld%5.1f\n”,p-num,p-score);
p=p-next; } }
键盘上输入若干个学生的学号及考试成绩, 将这些数据写入磁盘文件y.dat中。(由学号等于0作终止标记)
#include stdio.h
main()
{ struct student
{ int num;
float score; };
struct student stu;
FILE *fp;
fp=fopen(y.dat,wb);
scanf(%d%f,stu.num,stu.score);
while(stu.num!=0)
{ fwrite(stu,sizeof(struct student),1,fp);
scanf(%d%f,stu.num,stu.score);}
fclose(fp);}
程序4：将程序4建立的文件内容读出并显示出来。
#include stdio.h
main()
{ struct student
{ int num;
float score; };
struct student stu[10];
FILE *fp;
int n=0 ,i;
if((fp=fopen(y.dat,rb))!=NULL)
{ fread(stu[n],sizeof(struct student),1,fp);
while(!feof(fp))
{ n++;
fread(stu[n],sizeof(struct student),1,fp);}
for(i=0;in;i++)
printf(%5d%6.1f\n,stu[i].num,stu[i].score);
fclose(fp);}
else printf(can not open y.dat\n);
}
（2）职工信息管理
职工信息包括职工号、姓名、性别、出生年月、学历、职务、工资、住址、电话等（职工号不重复），职工信息管理，可具有以下功能：
职工信息录入、输出、查询、删除、修改、数据保存、文件打开等。
基本功能要求：见（
图书信息包括：登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格等。尝试设计一图书信息管理系统，可实现以下功能：
图书信息录入、图书信息浏览、图书查询（按书名查询或按作者名查询）、排序、图书信息的删除与修改、数据保存、文件打开等。
基本功能要求：见（
任务二：，B可选择任意一类完成。类：
（）建立信息数据包括
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