2014-2015的第二学期德育工作计划 刘.doc

2014——2015学年度下学期德育工作计划 一、指导思想 　　以以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 　　二、工作目标 　　1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力　　2.通过各种教育活动，　　三、工作重点 　　1.加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 　　2.常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。 　　.继续。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种文体活动。　　4.通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。 　　四、主要工作措施 　　(一)加强师德建设 　　结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的，并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要加强多形式的学习，创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作，教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 　　(二)高度重视养成教育 　　深入开展学生日常行为规范教育。根据《学生守则》、《日常行为规范》要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，围绕培养学生习惯，加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，　　(三)积极开展丰富多彩的德育活动， 　　以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育　　(四)加强心理健康教育 　　1.提高教学水平。 　　抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目标明确，计划落实，规范严格，形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络　　2. 营造良好环境 　　认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》，认真落实每周一节心理健康教育课，加强心理健康教育。　　(五)抓好学生安全教育加强教师的护导制度，避免因管理不力而引发的安全事故; 　　　五、月份工作安排 　　月份 　　1.制定德育工作计划。 　　2。 　　3.。 4.。　　.举行“全民阅读活动”启动仪式、“文明正身 诚信立人”主题教育实践活动活。　　月份 　　1.。 　　2.。 　　3.　　　　1.。 　　2。　　月份 　　1.学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》情况检查。 　　2.开展。 　　3.。