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庆六一游艺活动总结 二(1)班.docx

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庆“六一”游艺活动总结

——二年级一班

“六一”放假前期,我校在五月三十日上午以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“红领巾相约中国梦”为主题,开展了丰富多彩的庆“六·一”游艺活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。

我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,并充分利用标板报、广播加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

现将我班活动开展情况总结汇报如下:一、全体参与,兴趣xx。

此次活动的开展,在本班周密的活动方案下执行,做到人人参与,把我班同学分为四个小组制定了队名、口号,安排了队长、副队长,分好了队员,以比赛的方式进行活动。在定队名、喊口号时,班上同学个个兴趣高昂,积极参与。

二、内容丰富、形式多样。

经过我们学校师生的精心准备,周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。我班自己制定了适合本班学生的活动,如,泡泡糖、夹气球跑、三人抱成一团、猜谜语和嗑瓜子比赛,五大游戏、同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里、教室里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

三、奖惩分明,欢乐有序

我班制定了详细的奖励和惩罚措施,包括纪律、卫生两大方面,同学们都是以小组为单位,在此措施下欢乐地开展游戏,最后,通过总结,给获胜小组进行鼓励与颁奖。

可以说,今年的“六·一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,大队辅导员和各班老师给予指导,总的活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。

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