高中物理4—1牛顿第一定律课件新人教版必修1.ppt

第一节 牛顿第一定律;亚里士多德 ;;;实验方案;实验次数;滑块在气垫导轨上几乎不受阻力，能不停地运动下去。; 一切物体在没有受到外力作用 的时候，总保持匀速直线运动状 态或静止状态。 1）“牛顿第一定律”表达的是物体不 受外力时的运动规律。 2）物体的运动不需力来维持。 3）力是改变物体运动状态的原因。 4）牛顿第一定律不是实验定律。 ;1）一切物体 2）没有受到外力作用 3）时候 4）总 5）保持 6）或 ; 关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ） 　　Ａ．物体受力才会运动　　　 　　Ｂ．力使物体的运动状态发生改变 　　Ｃ．停止用力，运动的物体就会停止 　　Ｄ．力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因 ;【例1】用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳子突然断裂，小球将 [ ] A．保持原来的圆周运动状态． B．保持绳断时的速度作匀速直线运动． C．小球运动速度减小，但保持直线． D．以上三种都有可能． ;【例2】下列说法正确的是 [ ] A．物体不受力作用就一定静止． B．物体不受力作用就一定是匀速直线运动． C．物体受力才能运动． D．以上说法都是错误的． ;试一试;(3) 一个物体做匀速直线运动，突然受到一个外力的作用，它的运动状态是否一定会改变？ ; 牛顿第一定律的研究对象、成立的条件、结论是什么？; 牛顿第一定律的重要贡献是： （1）力不是维持物体运动的原因 （2）力是改变物体运动状态的原因。 ;;; 1．下面关于惯性的说法，正确的是( ) A.物体保持静止或匀速直线运动状态的规律叫物体的惯性 B．一切物体在没有受到外力时，总保持匀速直线运动状态或静止状态， 叫做惯性。 C．物体只有从静止变为运动时，或者由运动变为静止时才具有惯性 D．任何物体在任何情况下都具有惯性 ; 2．行驶的汽车在刹车后能静止，这是因为 ( ) A．汽车的惯性消失了 B．汽车的惯性小于汽车的阻力 C．阻力作用改变了汽车的运动状态 D．汽车受到平衡力的作用而静止 ; 3．下列现象中不能用惯性知识解释的是( ) A．跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩往往越好 B．用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上 C．子弹离开枪口后，仍能继续高速向前飞行 D．古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒 ; 4．有一热气球以一定的速度匀这竖直上升到某一高度时，从热气球里掉出一个物体，这个物体离开热气球后将( ) A．继续上升一段距离，然后下落 B．立即下落 C．以原来的速度永远上升 D．以上说法部不对 ; 5．如图所示，小球J静止放在光滑的车厢底扳上，(设车厢底板足够长)当车厢受到水平向右的力量作用时，车厢从静止开始在水平面上做速度越来越大的直线运动，则在此运动过程中，小球A对地面的运动情况是( ) A. 做匀速直线运动 B．处于静止状态 C．做与车厢同方向速度越来越大的直线运动 D．做与车厢反方向速度越来越大的直线运动 ;6．坐在小汽车前排的司机和乘客都要在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时，可能对人的伤害( ) A．车速太快 B．车速太慢 C。突然起动 D．紧急刹车 ; 7．如图所示，质量分别为们m1.m2的两个物体甲与乙放在表面光滑且足够长的木板上，随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法正确的是( ) A. 若m1＞m2：，甲将与乙发生碰撞 B．若m1＜m2，甲将与乙发生碰撞 C．只有当m1=m2，甲与乙才不会碰撞 D．无论甲与乙的质量关系如何，它们始终不会碰接 ; 8．如图所示，如果你在匀速直线行驶的火车(汽车或轮船)里做一小实验：让手中的物块自由下落那么物块将会落在( ) A．A处 B． B处 C．C处 D．以上三种情况均有可能;牛顿力学的建立 【组织形式】 个人或自由结组 【活动目的】 　　牛顿力学的建立不是牛顿一个人的功劳，而是许多科学家努力研究的最终结果，查阅资料了解牛顿力学的建立过程，及牛顿力学的体系。 【活动流程】 　　制订查阅和查找方式；收集相关的材料；分析材料并得出一些结论；写出论文；与其他组交流。 【备注】 　　1、网上查找的资料要有学习的过程记录。 　　2、和其他成员交流。