力学与牛顿定律高中物理组卷.doc
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一．选择题（共30小题）
1．（2012?东城区模拟）质量为m的物体放在A地的水平面上，用竖直向上的力F拉物体，物体的加速度a与拉力F的关系如图中直线①所示，用质量为m′的另一物体在B地做类似实验，测得a﹣F关系如图中直线②所示，设两地的重力加速度分别为g和g′，则（ ）
A． m′＞m，g′=g B． m′＜m，g′=g C． m′=m，g′＞g D． m′=m，g′＜g
2．（2011?东莞二模）下列说法中，可能的是（ ）
A． 加速度与运动方向相同时，物体减速 B． 加速度减小时，物体加速 C． 加速度不变，速度不断改变 D． 加速度不断改变，速度不变
3．（2009?淄博模拟）关于速度、加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）
A． 物体的加速度增大时，速度也增大 B． 物体的速度变化越快，加速度越大 C． 物体的速度变化越大，加速度越大 D． 物体的加速度不等于零时，速度大小一定变化
4．（2008?广东模拟）下列说法中正确的是（ ）
A． 物体的速度为零，加速度就一定为零 B． 物体的速度很大，加速度一定不为零 C． 加速度是描述物体速度变化快慢的物理量 D． 匀速飞行的战斗机速度很大，加速度也很大
5．如图所示，物体在水平拉力F和地面滑动摩擦力的共同作用下，沿水平地面向右做匀加速直线运动．现让拉力F逐渐减小，则物体的加速度和速度的变化情况应是（ ）
A． 加速度逐渐变小，速度逐渐变大 B． 加速度和速度都在逐渐变小 C． 加速度和速度都在逐渐变大 D． 加速度先变小后变大，速度先变大后变小
6．一个物体沿直线运动，其加速度逐渐减小到0，随后保持为0不变，则关于它的速度，下列说法可能的是（ ）
A． 先逐渐增大，最后不变 B． 先减小后增大，最后不变 C． 先逐渐减小，最后不变 D． 先增大后减小，最后不变
7．现在的物理学中加速度的定义式为a=，而历史上有些科学家曾把相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），“另类加速度”定义为A=，其中v0和vt分别表示某段位移s内的初速度和末速度．A＞0表示物体做加速运动，A＜0表示物体做减速运动．则下列说法正确的是（ ）
A． 若A不变，则a也不变 B． 若A不变，则物体在位移中点处的速度比 大 C． 若a 不变，则物体在中间时刻的速度为 D． 若a＞0且保持不变，则A逐渐变小
8．一个做变速直线运动的物体，当它的加速度逐渐减小到零时，它的运动情况可能是（ ）
A． 速度不断增大，当加速度为零时，速度达到最大，以后做匀速直线运动 B． 速度不断减小，当加速度为零时，物体停止运动 C． 速度不断减小，当加速度为零时，速度为零 D． 速度不断减小，物体发生的位移也不断减小
9．（2013?上海）如图，质量mA＞mB的两物体A、B叠放在一起，靠着竖直墙面．让它们由静止释放，在沿粗糙墙面下落过程中，物体B的受力示意图是（ ）
A． B． C． D．
10．（2010?山东）如图所示，质量分虽为m1，m2的两个物体通过轻弹簧连接，在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动（m1在地面，m2在空中），力F与水平方向成θ角．则m1所受支持力N和摩擦力f正确的是（ ）
A． N=m1g+m2g﹣Fsinθ B． N=m1g+m2g﹣Fcosθ C． f=Fcosθ D． f=Fsinθ
11．（2007?山东）如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止．物体B的受力个数为（ ）
A． 2 B． 3 C． 4 D． 5
12．物体B放在物体A上，A、B的上下表面均与斜面平行（如图）．当两者以相同的初速度靠惯性沿光滑固定斜面C向上做匀减速运动时（ ）
A． A受到B的摩擦力沿斜面方向向上 B． A受到B的摩擦力沿斜面方向向下 C． A、B之间的摩擦力为零 D． A、B之间是否存在摩擦力取决于A、B表面的性质
13．如图所示，物体a、b和c叠放在水平桌面上，水平为Fb=5N、Fc=10N分别作用于物体b、c上，a、b和c仍保持静止．以f1、f2、f3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小，则（ ）
A． f1=5N，f2=0，f3=5N B． f1=5N，f2=5N，f3=0 C． f1=0，f2=5N，f3=5N D． f1=0，f2=10N，f3=5N
14．如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间．设墙面对球的压
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