人教版八年级物理(下册)第七章 《欧姆定律》练习题(A卷)(含答案).pdf
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物理：第七章欧姆定律练习题4（人教版八年级下册）.doc
物理：第七章欧姆定律练习题4（人教版八年级下册）
如图18所示，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P在中点c和端点b时，电压表的示数之比为3：2，
求：（1）滑动变阻器的滑片P在中点c和端点b时，电路中电流之比；（2）R0与Rab的比值。
a
a
c
b
如图所示， 电源电压不变，电灯L的电阻不变。开关S闭合时，滑动变阻器的滑片P在中点c和端点b时，电压表的示数之比为3：4。求：（1）滑动变阻器的滑片P在中点c和端点b时，电路中电流之比（2）.电灯L的电阻与滑动变阻器ab间的总电阻的比值等于多少？
如图所示，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P在c点和端点b时，电压表的示数之比为1：2，已知Rac=
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人教版八年级物理下册《第七章 欧姆定律 三、测量小灯泡的电阻.pdf
人教版八年级物理下册《第七章欧姆定律三、测量小灯泡的电阻--第1页
《测量小灯泡的电阻》教学设计
单位姓名课时1课时
课题测量小灯泡的电阻
《》
核心通过动手实验测出定值电阻的阻值，培养学生的动手实验和分析推理的能力；体
素养会物理科学探究的过程和方法，培养合作意识和创新能力。
教材安排在电流、电压、电阻以及欧姆定律的学习之后，是一种基本的测量电阻的方法，
分析是欧姆定律的具体应用。本次实验使学生体会到物理规律在解决实际问题的作用，还可
以使学生在实验过程中获得新的知识，联系前后知识，从而完成知识的系统化。教材安
排测量电阻的实验，要求学生多测几组数据，计算出的电阻，从而使所测的数据更准确。
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八年级物理下册第七章《欧姆定律》导学案(无答案)人教新课标版.doc
第七章全章各节导学案
第一节 探究电阻上的电流跟两端电压的关系
第一部分 预习导学案
一、预习目标
1.通过预习，写出你的猜想。
2.设计出实验探究电路，画出电路图。画出实验数据记录表格。
3.知道实验中的科学探究方法----控制变量法。
二、预习内容：
（预习要求：请同学们根据“预习目标”，仔细阅读课本第 页－ 页的相关内容，简要回答以下几个问题，请将你的答案写在题目下面的空白处，并保证在20分钟之内独立完成。）
1．猜想：电流跟电压、电阻什么关系？
2．设计实验电路，画出你的实验探究电路图。
3．写出实验探究步骤，设计并画出实验数据记录表格。
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山东省胶南市隐珠街道办事处中学八年级物理下册 第七章 欧姆定律单元综合测试题（无答案） 新人教版.doc
第七章 欧姆定律单元测试题
姓名 成绩
一、选择题(3*15=45)
1、一段铜线的电阻为R，两端电压为U，通过电流强度为I，下列说法中错误的是( )
A．R由铜线的长度、横截面积和温度决定 B．R的大小与U有关6pC．铜线的电阻对电流通过有阻碍作用 D．R的大小与I无关
2、学校照明电路的总电阻与用电器使用情况的关系是：( )
A、全校用电器同时使用时总电阻最小; B、全校用电器都不使用时总电阻最小;
C、全校用电器同时使用时总电阻最大; D、使用的用电器越少总电阻越小。
3
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人教版本物理八年级第七章欧姆定律阶梯训练.doc
八年级物理欧姆定律阶梯训练
检 测 题
（每题10分，共100分；完成时间30分钟）
基础知识与基本技能
*1．电压是使电路中形成 的原因。电阻是表示导体对电流的 作用的，其它条件一定时，电阻越大，电流越小。
*2．在用实验研究一段导体(电阻)中的电流与它两端电压的关系时，应当运用滑动变阻器进行调节，不断地改变 值，并记录对应的 值，然后对数据进行分析得出结论；在研究一段导体(电阻)中的电流与导体电阻的关系时，每次实验应换用不同阻值的导体，并运用滑动变阻器进行调节，使每一次导体两端的电压 ，并记录对应的 值，然后对数据
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新人教版初中八年级物理下册第七章单元随堂练习题.docx
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1．当我们观察到物体发生了 或 发生改变，就知道物体受到了力．
2．蜜蜂在空中飞行时要不断扇动翅膀才不会落下．从力的角度分析，不断扇动翅膀是因为 。
图11-403．如图11-40所示，开门时，用手推在A处比推在B处更容易打开，这表明力的作用效果跟 有关。
图11-40
4．日常生活中所说的“一个巴掌拍不响”，这句话所含的物理道理是__________．
5．用脚踢足球，球飞走了是由于 对 施力的结果；脚感到疼是 对 施力的结果．这一
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人教版八年级物理下册第七章第一节力同步练习题.doc
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第一节 力
基础知识
1.力是 。用符号 表示。发生作用的两个物体，一个叫 ，另一个叫 。
2.力的三要素是指力的 、 和 ________，力的单位是 ，简称为 ，用 表示。
3.力的作用效果有：??? ?????；?????? ??（ ）。
4.力的示意图：用一条带箭头的线段来表示力的三要素，线段的 表示力的大小，线段的 表示力的方向，线
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人教版八年级下册物理第七章第1节《力》练习题课件（新教材）.pptx
;第1节力;;2.(主题情境·亚运会)如图是杭州亚残运会吉祥物的项目运动造
型，表明力可以使物体发生形变的是(A);3.(主题情境·奥运会)乒乓球是我国的国球，2024年巴黎奥运会
中获得了4枚金牌1枚银牌的优秀成绩。关于乒乓球比赛时的情
景，下列说法正确的是(C);4.如图所示，将一薄钢锯条的下端固定，分别用不同的力去
推它，使其发生如图甲、乙、丙、丁所示的形变。如果F1＝F3
＝F4＞F2，那么能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是
(A);5.如图所示，小明用力推车，他对车施加了一个推力，同时
小车对小明的手也施加了一个推力。则这两个力的三要素
(D);6.(跨学科·物理学与日常生活)同
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人教版（新教材）八年级下册物理第七章第1节《力》练习题课件.pptx
;第1节｜力;;力：力是的作用。发生作用的两个物体，一
个是物体，一个是物体。单独一个物体不能
产生力的作用。力的单位是，简称，符号
是?。;力的作用效果：;力的三要素：力的、、?叫作力
的三要素，这三个要素都能影响力的作用效果。;力的相互作用：物体间力的作用是的。一对相互作
用力的大小，方向，作用在?
上，分别作用在两个物体上。一对相互作用力同时产生，同时
消失，没有先后之分。;;(3)(改编自教材P3图7.1－2)发生作用的两个物体，每个物体既
是物体，也是物体。如图所示，手用力按橡
皮泥，此时施力物体是，受力物体是?。;
;[例2]课堂上在讨论力的作用效果的过程中，同学们说出了下
列几种
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八年级下期欧姆定律练习题.pdf
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八年级下册物理补充习题(欧姆定律).doc
八年级下册物理补充习题 答案 １.人类在探索自然规律的过程中，总结了许多科学研究方法：等效替代法、控制变量法、实验推理法、建立理想模型法等.下列研究方法中，运用了建立理想模型法的是：
A.引入“合力”的概念； B.将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒；
C.用“水压”类比“电压”； D.保持电阻不变，观察电流随电压的变化。
２.探究物理规律和解决实际问题常用运用到许多重要的物理思想和方法。下列过程中运用了“等效替代”方法的是：
A.测量一张白纸的厚度； B.研究电流与电压、电阻的关系；
C.曹冲称象； D.牛顿总结出惯性定律。
３.如图所示电路，已知电流表的量程
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八年级物理 第七章 欧姆定律 第一节 探究电阻上电流与两端电压关系导学案.doc
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课 题
第七章 欧姆定律 第一节 探究电阻上的电流与两端电压的关系
第
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初二物理下册课件第七章 欧姆定律欧姆定律及安全用电.ppt
八年级物理 欧姆定律和安全用电 ??? ?????? ?? ?????? ??????? ?????????? 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 公式：I=U/R 由公式变形得：U=IR R=U/I 关于避雷针 ?? 早在公元220年至265年的三国时期我国就发明了避雷室的设备，这在当时的建筑物上都可以看到。公元420年至589年的南北朝时期的建筑物上也有“避雷室”。 ??
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人教版（新教材）八年级下册物理第七章第2节《弹力》练习题课件.pptx
;第2节｜弹力;;弹性：物体在受力时会发生形变，不受力时，又恢复到原来
的形状的性质。;弹力的三要素：;弹簧测力计：;弹簧测力计的使用：;;;
;[例2](主题情境·奥运会)我国在北京冬奥会的雪上项目取得5
枚金牌的傲人成绩，其中滑雪是冬奥会重要的竞赛项目之一。
如图是某运动员开始滑雪时的情形，请画出运动员对斜面的压
力的示意图。;
;知识点弹簧测力计的使用;
;[例4](改编自教材P10练习3)小明和小华将一个铁块挂在竖直
方向已调零的弹簧测力计的挂钩上，如图甲所示，则弹簧测力
计的示数为N。取下铁块，水平调零后，两人同时用4
N的力水平拉此测力计的两端(如图乙所示)，测力计的示数
为N；若
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人教版八年级下册物理第七章第3节《重力》练习题课件（新教材）.pptx
练习题课件人教版八年级下册物理（新教材）
第3节重力第七章｜力
1.我国智能手机发展迅速，一部普通智能手机的重力约为
(B)A.0.15NB.1.5NC.15ND.150NB
2.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法
中正确的是(C)C
3.关于重力和重心，下列说法正确的是(D)A.重力的方向总是垂直向下的B.形状规则的物体的重心一定在其几何中心上C.物体的重心一定在物体上D.物体所受的重力跟它的质量成正比D
4.下列有关质量与重力的说法中，正确的是(C)A.物体的质量由重力决定，跟它受到的重力成正比B.质量为1kg的物体重9.8N，因此1kg＝9.8NC.重力的施力物体是地球，