二级心理咨询师考试普通心理学第七章情绪与情感.ppt
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心理学第七章情绪与情感.pptx
第七章情绪与情感本章主要内容：如何理解情绪、情感的概念情绪的生理变化及表情动作情绪、情感的种类
第一节情绪情感概述什么是情绪、情感？情绪：是人对待认知内容的一种特殊的态度，它包含情绪体验、情绪行为、情绪唤醒和对情绪刺激的认知等复杂成分。情感：是情的感受方面，即情绪的主观体验。
二、情绪与情感的主要区别与联系1、需要及所属不同情绪是与生理需要相联系的，为人和动物所共有；情感则与社会需要相联系，为人所独有。2、稳定性不同情绪具有较大的情境性，激动性和暂时性；情感则具有较大的稳定性、深刻性和持久性。（一）区别
1情绪有明显的冲动性和外部表现，情感则多以内心体验的形式存在2发展时间3情绪发生在先，情感
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《大学心理学》课件第七章情绪和情感.ppt
第七章 情绪与情感 教学目标 通过本章教学，掌握情绪和情感的基本概念、基本原理和规律性知识，懂得情绪情感对人的工作、生活、学习、身体的重要影响作用。 掌握情绪情感的分类，情感的两极性，情感的功能等内容。懂得不同情感状态对人所具有的重要意义。 正确认识情感现象，掌握情绪调节的主要方法，为培养良好的情感品质和运用情绪情感知识于教育实践打下坚实的理论基础。 第一节 情绪和情感的概述 一、情绪与情感的概念 （一）什么是情绪与情感 “人非草木，孰能无情？”这里的“情”，是指狭义的爱情而言。后泛指各种情绪。 情绪与情感是指人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验，是人
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应激与生理变化第六章情绪与情感本章主要内容：如何理解情绪、情感的概念情绪的生理变化及表情动作情绪、情感的种类第一节情绪情感概述什么是情绪、情感？情绪：是人对待认知内容的一种特殊的态度，它包含情绪体验、情绪行为、情绪唤醒和对情绪刺激的认知等复杂成分。情感：是情的感受方面，即情绪的主观体验。0102二、情绪与情感的主要区别与联系1、需要及所属不同情绪是与生理需要相联系的，为人和动物所共有；情感则与社会需要相联系，为人所独有。2、稳定性不同情绪具有较大的情境性，激动性和暂时性；情感则具有较大的稳定性、深刻性和持久性。（一）区别情绪有明显的冲动性和外部表现，情感则多以内心体验的形式存在01发展时间02
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明暗与阴影 运动视差 （2）双眼线索 1、视轴辐合或双眼会聚 用两只眼睛看物体时，两眼 都要将视线对着物体，以便 物体视像落在中央窝上，物 体越近两眼视线的辐合角越大， 双眼越吃力。 因此， 双眼视轴辐合所提供 的眼肌动觉信息是深度知觉的信息 2、双眼视差 三、听空间知觉 单耳线索 双耳线索 1.双耳时间差 2.双耳强度差 3.位相差 第四节 时间知觉 时间知觉是对客观事物和事件延续性和顺序性的反映。 感觉的类型差异：听觉估计准确性最高、视觉最低 活动内容的意义：内容丰富容易低估，枯燥容易高估 时间的持续性长短：长时间容易估计短，短时间容易估计长 本
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心理学浙江工商大学版第七章情绪和情感.pptx
第七章 情绪和情感; 情感在生活中仿如绘画的颜料：可以使生活灿烂精彩，又或惨淡忧愁。
曾有人一针见血地说：人类不是具有情感的理性动物；相反，人类是具有理性的情感动物。无论你同意哪一种说法，你都得承认情感是人类生活中的原动力。;情绪和情感的概念
情绪和情感的区别与联系
情绪和情感的表现形式
情绪和情感的功能
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公共心理学 第七章 情绪、情感及其调控.ppt
第七章 情绪、情感及其调控 第一节 情绪、情感概述 一、什么是情绪和情感 1、定义 人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态 度及相应的行为反应 二、情绪情感的关系 （一）情绪和情感的区别 1、情绪的生理性和情感的社会性。 2、就人类个体而言，情绪发展在先，情感产生于后。 3、与情感相比，情绪不够稳定。 4、情绪表现的外显性和情感表现的内在性。 （二）情绪与情感的联系 1、情绪是情感的基础。 情感是在情绪的基础上发展起来的，又通过情绪表现出来。 2、情绪离不开情感，情绪的变化反映情感的深度，蕴含着情感的内容 三、情绪、情感与认识的关系 （一）情绪情感与认识的区别 1、
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心理学教程 -第七章心理咨询师职业道德标准及与心理咨询有关的法律知识.doc
心理学教程 第七章心理咨询师职业道德标准及与心理咨询有关的法律知识.txt一个人 一盒烟 一台电脑过一天一个人 一瓶酒 一盘蚕豆过一宿。永远扛不住女人的小脾气，女人 永远抵不住男人的花言巧语。 您下载的该电子书来自:TXT书库
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附
(上册)练习题及参考书目
(上册)练习题及参考书目
第一章 普通心理学
第一节 绪 论
1．简述普通心理学研究的主要内容，以及各章节之间的相互关系。
2．试述人的心理的本质。
3．简述科学心理学诞生的历史。
4．简述心理学研究的原则和主要的研究方法。
第二节 心理活动的生理基础
1．简要说明神经元的结构和功
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心理学基础第七章情绪.ppt
1、躯体性压力源： 2、心理性压力源： 3、社会性压力： 图7-32 SARS期间购物 图7-33 沙尘暴期间上街 图7-30：帕瓦罗蒂说：他的 错误不在音乐，而在身体。 图7-31：学生考前的紧张 4、文化性压力 图7-34 故宫的九龙壁 图7-35 西方国家眼里的龙 不同的文化有不同的价值观和风俗、习惯，发生碰撞就会产生压力。 应对压力的策略 应对策略类型 举列 问题指向的应对方法 通过直接的行动或问题解决行为来改变应激源及与其关系 攻击（摧毁、消除或削弱威胁） 逃跑（使自己远离威胁）
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大学心理学习题 第七章 情绪.pdf
大学心理学习题第七章情绪--第1页
第七章情绪
一、填空（10分）
1．近代研究中，把人的基本情绪分为快乐、愤怒、恐惧、和悲哀。
2．我们将人在情绪发生时表现出来的反应划为面部表情、姿态表情、语调表
情。
1、3．我们把情绪的状态分为心境、激情、应激。
2、4．我们把情感的状态分为道德感、理智感、美感。
5．我们将压力源归为：躯体性压力源、心理性压力源、社会性压力源和文化
性压力源。
二、单选题（10分）
1．人们倾向于接近会给自己带来愉快和高兴的事，逃避会给自己带来烦恼和痛
苦的事。这是情绪的A。
A：动机功能；B：适应功能；C：健康功能；D：信号功能。
2．人的表情应与他所处的环境相符，这
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彭聃龄普通心理学第七章.ppt
第七章 思维和想象 ;Outline;第一节 思维的一般概述 ;第一节 思维的一般概述 ;第一节 思维的一般概述 ;第一节 思维的一般概述 ;第一节 思维的一般概述 ;第一节 思维的一般概述 ;第一节 思维的一般概述 ;第一节 思维的一般概述 ;第一节 思维的一般概述 ;第一节 思维的一般概述 ;第一节 思维的一般概述 ;第一节 思维的一般概述 ;第一节 思维的一般概述 ;第一节 思维的一般概述 ;第二节 想象的一般概述 ;第二节 想象的一般概述 ;第二节 想象的一般概述 ;第二节 想象的一般概述 ;第二节 想象的一般概述 ;第二节 想象的一般概述 ;第
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普通心理学
上节回顾
上一章一同学习了关于记忆的相关内容。了解了记忆的概念、记忆的种类、记忆的生理机制、记忆的过程、记忆系统的相关知识。
本章继续进行个体心理现象心理过程的学习，学习关于心象的相关知识。
第七章 心象
一、概述（概念、种类、神经生理机制、个性差异）
二、表象（遗觉象、记忆表象、表象理论）
三、想象（特点、地位及作用、种类、形成方式）
第一节 概述
一、什么是心象
当对象不在面前时，我们头脑中浮现出的形象称为心象。当提到你中学的语文教师的名字时，头脑中就能浮现出他栩栩如生的形象；读张继的诗歌“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜
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普通心理学 第七章 思维.PPT
第七章 思维 第一节 思维的一般概念 第二节 表象和想象 第三节 表象和思维的脑机制 第四节 概念与推理 第五节 问题解决 第六节 决策与判断 第一节 思维的一般概念 一、思维的概念和特征 思维是借助于语言，表象或动作实现的，对客观事物概括的，间接的认识，是认识的高级形式。可以揭示事物的本质特征和内部联系。 思维的特征 （一）?概括性 ? 思维的概括性是指，在大量感性材料的基础上，思维可以舍弃事物的具体特征，把一类事物的共同特征和规律抽取出来，加以概括。 （二）间接性 ?是指借助于一定的媒介和知识经验对客观事物进行间接的认识。 思维可以认识不能直接感知的实物或者事物的特征，认识
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明暗与阴影 运动视差 （2）双眼线索 1、视轴辐合或双眼会聚 用两只眼睛看物体时，两眼 都要将视线对着物体，以便 物体视像落在中央窝上，物 体越近两眼视线的辐合角越大， 双眼越吃力。 因此， 双眼视轴辐合所提供 的眼肌动觉信息是深度知觉的信息 2、双眼视差 三、听空间知觉 单耳线索 双耳线索 1.双耳时间差 2.双耳强度差 3.位相差 第四节 时间知觉 时间知觉是对客观事物和事件延续性和顺序性的反映。 感觉的类型差异：听觉估计准确性最高、视觉最低 活动内容的意义：内容丰富容易低估，枯燥容易高估 时间的持续性长短：长时间容易估计短，短时间容易估计长