管理科学和工程一级学科留学博士研究生培养方案.doc

PAGE 1 管理科学与工程一级学科留学博士研究生培养方案 1．学科基本情况 所属学院：管理学院 学科代码：管理科学与工程、1201 获得时间：2000年 2．学科简介 本学科2000年获博士学位授予权，2003年获得博士后科研流动站，2007年获评为国家一级重点学科，2017年在教育部组织的第四轮学科评估中取得了“A”的成绩，2017年被列入国家“双一流”建设学科。本学科已经汇聚了以杨善林院士为学科带头人，包含长江学者特聘教授、国家杰出青年基金获得者、国家优秀青年基金获得者、教育部新世纪优秀人才、长江学者讲座教授、教育部海外教学名师等在内的创新能力强、合作精神好、规模适度、结构合理的师资队伍，建有国家地方联合工程研究中心、教育部重点实验室、教育部“111”计划创新引智基地、教育部工程研究中心、安徽省协同创新中心、安徽省高等学校人文社会科学重点研究基地，拥有国家自然科学基金委创新研究群体和教育部创新团队。本学科在信息管理与信息系统、优化与决策理论、管理系统工程、工程与项目管理、电子商务与商务智能、物流与供应链管理等学科方向上形成了鲜明的研究特色，取得了丰硕的研究成果。近年来，本学科承担国家自然科学基金重大项目和重点项目、国家科技支撑计划项目、国家重点研发计划项目、军委科技委项目、国家社会科学基金项目、安徽省重大攻关项目、企业委托项目等多项课题的研究工作。先后获国家科技进步二等奖2项，省部级自然科学奖一等奖和科学技术奖一等奖5项，二等奖4项，年均发表具有重要理论意义和实践价值的高水平论文（论著）百余篇（部），获授权发明专利数十项。 3．培养目标 本学科着重培养德、智、体、美全面发展，适应国家重大战略需求和国际科技发展前沿，具备管理科学与工程学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，熟知管理科学与工程学科的科学技术发展现状和趋势，以及具有发现问题、分析问题、解决问题和持续创新的能力的德才兼备，能力卓越，自觉服务国家的信息时代的高层次管理人才。具体培养目标（Learning Objectives, LO）如下： （LO1）素质结构。具有较高的思想品德、科学人文素养和法律意识；恪守学术道德，遵循学术伦理；具备良好的社会责任感和职业道德；有持续的求知欲望，能够正确评价自己；人格健全，身体健康。 （LO2）知识结构。具备坚实宽广的管理学、信息科学、统计学、运筹学等基础理论，系统深入地掌握所从事研究方向的专门知识，精通相关管理软件工具的使用；熟知新一代信息技术及其对管理变革的影响，深入了解和认识管理科学与工程学科已有的研究成果，理解和掌握管理科学与工程学科的现状、问题和发展趋势。 （LO3）实践能力。具有敏锐的洞察力和问题发现能力；具备综合应用管理学的相关理论和方法独立解决管理科学与工程实践问题的能力。 （LO4）研究能力。能够独立地、创造性地从事科学研究，能够面向经济社会发展重大需求和学科前沿，凝练出科学问题、提出解决思路和方法并融会贯通。扎实掌握管理科学与工程学科规范的、常用的科学研究方法；能够使用中英双语，以学术论文、研究报告或口头方式，清晰表达自己的学术观点，展现研究成果。 （LO5）创新能力。具有良好的战略思维和国际视野；能够宏观把握科学技术和经济社会发展的未来方向，具有较好的预见未来的能力；具有自主获取知识的能力，具备开拓创新能力和创业精神，能够主动探索新知识。 （LO6）人际能力。具有良好的团队合作精神，具有良好的决策能力、领导能力、组织协调能力和社交能力。 4．主要研究方向 （1）信息管理与信息系统 （2）优化与决策理论与方法 （3）电子商务和商务智能 （4）物流与供应链管理 （5）工程与项目管理 （6）行政管理与电子政务 （7）服务科学与工程 （8）社会管理工程 5．学制及学分 学制3-4年，最长不超过6年，课程学习1年，论文工作时间不少于2年；总学分不少于17学分，学位课学分不少于10个学分。 6．课程地图 课程名称 LO1 LO2 LO3 LO4 LO5 LO6 中国概况 ◎ 汉语 ◎ ◎ ◎ 小波分析 ◎ ◎ ◎ 偏微分方程 ◎ ◎ ◎ 博弈论 ◎ ◎ ◎ 系统科学 ◎ ◎ ◎ ◎ 高级运筹学 ◎ ◎ ◎ ◎ 高级人工智能 ◎ ◎ ◎ 高级管理统计学 ◎ ◎ ◎ 高级经济学 ◎ ◎ ◎ ◎ 管理研究方法论 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 二外日语 ◎ 马克思主义经典著作选读 ◎ 智能决策支持系统 ◎ ◎ ◎ 管理信息学 ◎ ◎ ◎ 信息系统技术 ◎ ◎ ◎ 物流与供应链管理 ◎ ◎ ◎ 项目管理 ◎ ◎ ◎ ◎ 电子商务专题 ◎ ◎ ◎ ◎ 企业管理专题 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 公共管理专题 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 库存模型专题 ◎ ◎ ◎ ◎ 7．课程关系图 8．实践能力标准 博士生必须积极参与到导师和研究所