人教版七年级上册道德与法治《让友谊之树常青》教案2套(2018新版教材).pdf

《让友谊之树常青》教案 课 题 让友谊之树常青 时 间 2016．9．28 授 课 人 李沛潼 单 位 道字中学 课 型 新 授 课 情感、态度与价值观目标：懂得建立良好的人际关系，。 教 能力目标：通过学习能处理好朋友之间的矛盾。 学 知识目标：知道如何建立友谊，以及呵护友谊的方法。 目 标 教学重点：掌握建立和呵护友谊的方法。 教学难点：用正确的方法建立友谊和呵护友谊。 教学方法：问题教学法 案例教学法 教 学 过 程 教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图 播放 《友谊地久天长》，提问同学们有知心 通过设置问题导 导入新课 朋友？记得怎么认识的吗？相处过程中有 欣 赏 出课题，调动学生 过矛盾吗？那如何让我们的友谊更长久 思 考 的积极性，激发参 呢？引出课题。 与的热情。 活动一：阅读教材 阅 读 通过阅读， 提出要求：带着问题快速阅读P49-50内容，。 教 材 并 建构新知。 在教材中找 到问题答案 活动二：探究分析 用材料分析 通过联系生活实 1、通过分析材料，探讨分析怎样建立友谊。 问题及答案 际，分析案例中的 问题探究 人物引出友谊需 要。有利于解决本 2、在分享中得出答案，并理解。 亲身故事探 课呵护的重点知 讨问题答案 识。 3、利用学生生活中的点滴引发呵护友谊需 要怎样做。 活动三：用生活中体验分析友谊中的问题 通过对案例的分 回顾材料。从材料中总结知识点。 讨 论 析，学以致用。提 分析归纳 高学生归纳总结 阐述观点 能力，有利于解决 畅所欲言 本课的难点知识。 活动四：总结 1、本节课学到的知识点回顾。