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机床主传动系统设计.doc

发布:2016-12-26约4.8千字共10页下载文档
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设计任务一: 机床主传动系统设计 学院:机械学院 班级:装备本121 组号:第三组 姓名:赵婷婷 学号:2012525102 项目设计一:机床主传动系统设计 设计任务书—第3组 专业:机械设计制造及其自动化 班级:装备本121 一、主要技术参数: 1、卧式车床,最大回转直径为400mm。 2、原始数据: 电动机功率 P/kw nmax (r·min-1) nmin (r·min-1) 公比 ( 工件 材料 刀具 材料 1.5 1400 31.5 1.41 45 YT15 反转: 二、设计内容: 根据给定的转速范围及公比,拟定传动方案,确定结构形式,画转速图,画传动系统图(研究分析齿轮排列方案),计算带轮直径和齿轮齿数。根据电动机功率,确定各传动件的计算转速,对主要零件(如带、齿轮、主轴、传动轴、轴承等)进行计算(初算和验算)。 三、应完成的任务 设计说明书;报告PPT; 四、要求 1、设计计算说明书字体端正,层次分明,格式排版准确。 2、图纸图面清洁,标注准确,符合国家标准; 3、PPT报告不超过5分钟。 五、设计说明书主要内容及装订顺序 1、封皮 2、设计任务书; 3、成绩评定表 4、目录(标题及页次); 5、运动设计和拟定(简要方案比较分析;画转速图和传动系统图要规范); 6、主要零件的估算或计算和验算(主轴组件刚度计算); 7、设计小结; 8、参考文献(列序号、作者、书名、出版社及年月);至少6篇 沈 阳 工 程 学 院 机床主传动系统设计 课程设计成绩评定表 系(部): 机械学院 班级: 装备本121 学生姓名: 赵婷婷 指 导 教 师 评 审 意 见 评价 内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 调研 论证 能独立查阅文献,收集资料;能制定课程设计方案和日程安排。 0.1 5 4 3 2 工作能力 态度 工作态度认真,遵守纪律,出勤情况是否良好,能够独立完成设计工作, 0.2 5 4 3 2 工作量 按期圆满完成规定的设计任务,工作量饱满,难度适宜。 0.2 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。 0.5 5 4 3 2 指导教师评审成绩 (加权分合计乘以12) 分 加权分合计 指 导 教 师 签 名: 年 月 日 评 阅 教 师 评 审 意 见 评价 内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 查阅 文献 查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力 0.2 5 4 3 2 工作量 工作量饱满,难度适中。 0.5 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。 0.3 5 4 3 2 评阅教师评审成绩 (加权分合计乘以8) 分 加权分合计 评 阅 教 师 签 名: 年 月 日 课 程 设 计 总 评 成 绩 分 目录 一、确定结构式 1 二、转速图确定 2 三、带轮直径的确定 3 四、齿轮齿数的确定 4 五、传动系图 5 六、转速 5 七、设计小结 6 八、参考文献 7 确认结构式 1、由公式 得z=12.04,取整的z=12 (1)传动副前多后少的原则。 按此原则, 因为设计要求,需要在第一根轴上加入摩擦片离合器,来实行正反转。轴的尺寸较长,为使结构紧凑,第一变速组采用了双联齿轮,而不是按照前多后少的原则采用三个传动副。因此选择 (2)传动顺序与扩大顺序相一致的原则。 (3)变速组的降速要前慢后快,中间轴的转速不宜超过电动机的转速。 第一根轴成为第一扩大组,也不符合原则,但是,却使结构大为简化,减少变速组和传动件数目。因此,确定结构式。 3、 检查最后扩大组的变速范围 主轴
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