【学案】第二节科学探究：欧姆定律.pdf

第二节 科学探究：欧姆定律 学习目标 1．运用控制变量法探究电流跟电压、电阻的关系，归纳得出欧姆定律。 2．理解欧姆定律，并能运用欧姆定律进行简单的计算。 课前准备 1．复习回忆 ⑴电压表的使用方法； ⑵电流表的使用方法； ⑶滑动变阻器的作用和接法。 2．预习记录 通过预习课文，你学会了什么？有哪些疑问？请简要记录下来： 合作探究 一、问题与猜想： 说 明 活动1：前面我们学习了三个物理量——电流、电压、电阻。 电流可能受到两 知道电压是产生电流的原因，而电阻对电流有阻碍作用。你认为 个因素电压、电 电流大小与电压、电阻的大小有没有关系？如果有关，可能存在 阻的影响，如果 什么关系？ 电压、电阻同时 变化，它们各自 对电流的影响有 互相加强或减弱 二、实验探究 的可能，也有互 活动2：探究电流大小跟电压的关系 相抵消的可能。 1．设计实验 ⑴思考：要研究电流大小与电压的关系，应保持哪个物理量 研究电流跟 不变？改变哪一物理量？需要测出哪些物理量并加以比较？ 电压、电阻两个 量的关系，应该 “固定电阻，单 独研究电流跟电 ⑵讨论：有哪些方法可改变定值电阻两端的电压和通过它的 压的关系”，或 电流？尝试画出电路图。(串联动变阻器) “固定电压，单 独研究电流跟电 阻的关系” 。 ⑶交流：对同学们设计的各种方案进行比较、评价，你认为 哪种设计更合理？说明理由。 该过程学生 可能会想到通过 2．进行实验 改变电池的节数 按照电路图连接电路，进行实验，并记录实验数据。 来改变电压，也 实验次数 电阻/Ω 电压/V 电流/A 可能想到利用滑 1 动变阻器改变电 2 R Ω