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高一物理必修一分章节经典讲解.doc

发布:2018-06-01约7.25万字共96页下载文档
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第一篇:必修一 第一章:运动的描述 第二章:探究匀变速运动的规律 第三章:力 第四章:力与运动 物体的平衡 1 第一章 运动的描述 运动学问题是力学部分的基础之一,在整个力学中的地位是非常重要的,本章是讲运动的初步概念,描述运动的位移、速度、加速度等,贯穿了几乎整个高中物理时刻 5 知道标量和矢量,位移是矢量,时间是标量 6 了解打点计时器原理,理解纸带中包含的运动信息 7 理解物体运动的速度 物体运动的速度 8 理解平均速度的意义,会用公式计算平均速度 9 理解瞬时速度的意义 速度变化的快慢 加速度 10 理解加速度的意义,知道加速度和速度的区别 11 是解匀变速直线运动的含义 12 理解物理图象和数学图象之间的关系 用图象描述物体的运动 13 能用图象描述匀速直线运动和匀变速直线运动 14 知道速度时间图象中面积含义,并能求出物体运动位移 专题一:描述物体运动的几个基本本概念 ◎ 知识梳理 1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动、转动和振动等形式。 2.参考系:被假定为不动的物体系。 对同一物体的运动,若所选的参考系不同,对其运动的描述就会不同,通常以地球为参考系研究物体的运动。 3.质点:用来代替物体的有质量的点。它是在研究物体的运动时,为使问题简化,而引入的理想模型。仅凭物体的大小不能视为质点的依据,如:公转的地球可视为质点,而比赛中旋转的乒乓球则不能视为质点。 ’ 物体可视为质点主要是以下三种情形: (1)物体平动时; (2)物体的位移远远大于物体本身的限度时; (3)只研究物体的平动,而不考虑其转动效果时。 4.时刻和时间 (1)时刻指的是某一瞬时,是时间轴上的一点,对应于位置、瞬时速度、动量、动能等 2 状态量,通常说的“2秒末”,“速度达2m/s时”都是指时刻。 (2)时间是两时刻的间隔,是时间轴上的一段。对应位移、路程、冲量、功等过程量.通常说的“几秒 ①平均速度是矢量,方向与位移方向相同。 ②平均速度的大小与物体不同的运动阶段有关。 ③v=s是平均速度的定义式,适用于所有的运动, t (4).平均速率:物体在某段时间的路程与所用时间的比值,是粗略描述运动快慢的。 ①平均速率是标量。 ②v=s是平均速率的定义式,适用于所有的运动。 t ③平均速度和平均速率往往是不等的,只有物体做无往复的直线运动时二者才相等。 ◎ 例题评析 【例1】物体沿直线向同一方向运动,通过两个连续相等的位移的平均速度分别为v1=10m/s和v2=15m/s,则物体在这整个运动过程中的平均速度是多少? 【分析与解答】设每段位移为s,由平均速度的定义有 v=2s?t1?t22vv2s?12=12m/s s/v1?s/v2v1?v2 [点评]一个过程的平均速度与它在这个过程中各阶段的平均速度没有直接的关系,因此要根据平均速度的定义计算,不能用公式v=(v0+vt)/2,因它仅适用于匀变速直线运动。 【例2】.一质点沿直线ox方向作加速运动,它离开o点的距离x随时间变化的关系为 3x=5+2t(m),它的速度随时间变化的关系为v=6t2(m/s),求该质点在t=0到t=2s间的平均速度大小和t=2s到t=3s间的平均速度的大小。 【分析与解答】当t=0时,对应x0=5m,当t=2s时,对应x2=21m,当t=3s时,对应x3=59m,则:t=0到t=2s间的平均速度大小为v1?x2?x0=8m/s 2 t=2s到t=3s间的平均速度大小为v2?x3?x2=38m/s 1 3 [点评]只有区分了求的是平均速度还是瞬时速度,才能正确地选择公式。 【例3】一架飞机水平匀速地在某同学头顶飞过,当他听到飞机的发动机声音从头顶正上方传来时,发现飞机在他前上方与地面成600角的方向上,据此可估算出此飞机的速度约为声速的多少倍? 【分析与解答】设飞机在头顶上方时距人h,则人听到声音时飞机走的距离为:3h/3 对声音:h=v声t 对飞机:h/3=v飞t 解得:v飞=v声/3≈0.58v声 [点评]此类题和实际相联系,要画图才能清晰地展示物体的运动过程,挖掘出题中的隐含条件,如本题中声音从正上方传到人处的这段时间内飞机前进的距离,就能很容易地列出方程求解。 【例4】如图所示,声源S和观察者A都沿x轴正方向运动,相对于地面的速率分别为vS和vA.空气中声音传播的速率为vp.设vSlt;vp,vAlt;vp,空气相对于地面没有流动. (1)若声源相继发出两个声信号,时间间隔为△t,.请根据发出的这两个声信号从声源传播到观察者的过程,确定观察者接收到这两个声信号的时间间隔△t’. (2)请利用(1)的结果,推导此情形下观察者接收到的声波频率与声源发出的声
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