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小学英语教师业务素质考试试题 学校：??????????? ????考号：????????? ???姓名：??????? ??????分数：??? 一、填空题（每空1分，计30分）?? 1、基础教育阶段英语课程的任务是：????? ????? 学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的????? ???? 和形成有效的?????? ??? ，发展自主学习的能力和????????? ??? ；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的????????? ????? ;培养学生的观察、记忆、思维、想像能力和创新精神；帮助学生了解世界和????? ?? 的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。??? 2、基础教育阶段英语课程的总体目标是?????????????? ?????????? 。它的形成是 建立在学生??????? ? ? 、?????? ????、?????? ???? 、????? ?? ???和??? ?? ??? 等素养整体发展的基础上。?? 3、基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括?? ???????、???? ????、 ??? ??????、???? ?????和?? ???????等五方面的内容。????? 4、学习策略指学生为了有效地学习和发展而采取的各种行动和步骤。英语学习的策略包括??????? ?? 、?????? ???? 、???? ?? ???和??????? ??? 等。? 5、教师教学常规主要是：备课、??? ???? ?、?????????? ??? 、???????????? ?? ??????? ???????、?? ????????????等。 6、作业是课堂教学的延伸，作业原则上应该做到“???? ???????????，???? ?????????， ??? ????????????，??? ????????????”。 二、判断正误(每题2分，计10分) 1．小学英语教学要创建以活动课为主的教学模式，充分利用听、做、说、唱、玩、演的方式，鼓励学生积极参与，大胆表达，侧重提高学生对英语的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力，到了五、六年级也要发展初步的读写能力。 （??? ? ） 2．小学英语教学的目标共分两段，一级的目标类别是语言技能方面的听做、说唱、读写、视听；二级语言技能的目标是听、说、读、写、玩、演、视听。此外，二级还有语言知识目标———语音、词汇、语法、功能、话题、情感态度目标、基本学习策略目标、文化意识目标。 （??? ） 3．如果以听为训练的中心，用做和画帮助听，则做和画要比听稍后一点，要让学生先听音。 （???? ） 4、教案内容包括：教学目标、教学重、难点，教学方法，教学手段，板书设计，教学 步骤，练习反馈，作业布置，教学反思。 （??? ） 5、教师在课堂上应做到仪表端装，语言规范，板书设计合理，书写工整,实验操作正确熟练。 （??? ） 三、选择题：下面每题四个备选答案中有一个正确答案。（每题2分，计24分） 1．小学英语教学的重点是_______ 。 A．组织课堂教学活动??????? B．培养学生自学英语的能力 C．帮助学生模仿?????????? ? D．培养学生用英语进行交流的能力和兴趣 2．小学英语教材要有利于培养学生的学习兴趣与语感，了解英语国家的文化、习俗，学生对异国文化的正确态度。教材还要培养学生_______ 和做事情的能力，提高他们的思维能力和认识世界的能力。 A．学习能力?????? B．自我管理能力?????? C．用英语进行交流??????? D．创新能力 3．《英语课程标准》（实验稿）规定小学英语的终点目标是二级。二级目标在词汇方面要求_______ 。 A．学多少算多少????????? B．1000—1200个单词????????????? C．500个左右单词 D．学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语