八路抢答器课程设计.doc

《八路抢答器》课程设计报告1.doc 天津职业技术师范大学电子工程学院《八路抢答器》 课程设计报告同组学生姓名（学号）：李启航、邢芳芳、张申、张旋班级：电气信息1006班任务分工：李启航：设计电路、购买器件、焊接及测试电路邢芳芳：查阅搜集相关资料及各个器件原理及引脚连接

2017-06-26 约6.74千字 26页立即下载

八路抢答器课程设计.docx 毕业设计（论文） PAGE 1- 毕业设计（论文）报告题目： 八路抢答器课程设计 学号：姓名：学院：专业：指导教师：起止日期： 八路抢答器课程设计 摘要：本论文以八路抢答器课程设计为研究对象，详细介绍了八路抢答器的原理、设计过程以及实际应用。首先阐述了抢答器的基本原理，包括电路设计、微控制器编程等。然后，详细描述了八路抢答器的电路设计，包括电路原理图、PCB设计等。接着，介绍了微控制器编程过程，包括C语言编程和代码调试。最后，对八路抢答器的实际应用进行了探讨，包括在课堂、比赛等场景中的应用。通过本论文的研究，为类似电子设计课程提供了有益的参考和借鉴。随着科技的不断发展，电子技术已

2025-03-17 约1.23万字 25页立即下载

八路数字抢答器的课程设计.doc 八路数字抢答器 一、技术指标 1、设计任务（1）设置八个抢答按钮，另设一个主持人按钮用来清零，主持人清零后，首先抢答人的号码显示出来并保持到主持人再次清零。（2）只要有按钮按下，电路锁存，其他按钮功能失效。 2、设计要求（1）抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛，分别用8个按钮S0~S7表示。（2）设置一个系统清除和抢答控制开关S，该开关由主持人控制。（3）抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮，锁存相应的编号，并在LED数码管上显示，同时扬声器发出报警声响提示。选手抢答实行优先锁存，优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。二、方案论证与设计优先编码器将抢答者选出，

2017-10-26 约3.46千字 7页立即下载

八路抢答器数电课程设计.doc 课程设计说明书 课程设计名称：脉冲数字电路课程设计 课程设计题目： 八路抢答器 学院名称：信息工程学院专业：电子信息工程班级：学号：姓名：评分：教师： 20 12 年 10 月 26 日

2017-02-06 约1.01万字 23页立即下载

八路抢答器课程的设计.docx 八路抢答器课程设计设计题目：八路抢答器院系:机械与电气工程学院专业：11自动化工业版班姓名：xxxx学号：xxxx指导老师：xxxx目录一设计任务及要求...............................3二方案设计.....................................3三硬件电路设计.................................4四软件设计.....................................7五 Proteus仿真..................................9五总结...........

2018-06-14 约3.15千字 10页立即下载

EDA课程设计--八路抢答器的设计.doc 八路抢答器的设计 1 设计目的设计目的随着单片机应用的日益广泛，在校学生加强对单片机的认识和动手能力，已经是非常重要的一项锻炼?课程设计就是为加强实践机会?培养学生动手能力的一个重要环节，将理论知识与实际联系起来的一个关键机会? 本课程设计的基本要求是： 1. 熟悉凌阳十六位单片机系统板－61 板的基本构成? 2. 掌握LED 数码管原理及使用方法? 3. 掌握61 板的使用方法? 4. 初步掌握 SPCE061A 单片机汇编语言一般编程技巧? 5. 初步掌握61 板系统调试的一般步骤及方法?

2018-05-10 约8.2千字 19页立即下载

单片机课程设计八路抢答器设计.doc 摘要 抢答器作为一种工具，已广泛应用于各种智力和知识竞赛场合。但抢答器的使用频率较低，且有的要么制作复杂，要么可靠性低。作为一个单位，如果专门购一台抢答器虽然在经济上可以承受，但每年使用的次数极少，往往因长期存放使（电子器件的）抢答器损坏，再购置的麻烦和及时性就会影响活动的开展，因此设计了本抢答器。本设计是以八路抢答为基本理念。考虑到依需设定限时回答的功能，利用AT89C51单片机及外围接口实现的抢答系统，利用单片机的定时器/计数器定时和记数的原理，将软、硬件有机地结合起来，使得系统能够正确地进行计时，同时使数码管能够正确地显示时间。用开关做键盘输出，扬声器发生提示。同时系统能够实现

2017-03-02 约1.85万字 41页立即下载

数字八路抢答器课程设计报告模板图文.pdf 数字八路抢答器课数字八路抢答器课程设计报告程设计报告 1 1 2020 4 19

2020-10-21 约9.34千字 6页立即下载

数电课程设计报告——八路数字式抢答器.docx 课程设计报告设计题目：八路数字抢答器的设计与实现班级：学号：姓名：指导教师：设计时间：2012年7月摘要抢答器是为智力竞赛者答题时进行抢答而设计的一种优先判决器电路，广泛应用于各种知识竞赛、文娱活动等场合。本次课程设计的抢答器通过选手按键、数码显示等功能准确、公正并且直观的判断出选手抢答的优先顺序。本次课程设计的数字抢答器由主体电路和扩展电路共同组成。优先编码器、锁存器、译码电路完成将参赛队的输入信号在显示器上输出的功能；主体电路由用控制电路和主持人开关启动报警电路这两部分组成。定时电路和译码电路将秒脉冲产生的信号在显示器上完成输出计时的功能，这些部分构成扩展电路

2017-12-06 约1.09万字 29页立即下载

八路抢答器数电课程设计(南航大版).pdf

2018-11-22 约小于1千字 23页立即下载

2017-09-20 约1.13万字 39页立即下载

单片机课程设计八路抢答器资料.doc 2012 级《单片机原理及应用技术》课程 课程设计 姓名学号专业班号同组者1 学号专业班号同组者2 学号专业班号日期 2015年1月目录一基本内容介绍................................................................................................3 二设计任务及要求......................................

2016-04-03 约1.28万字 27页立即下载

课程设计八路数字抢答器详解.doc 电子课程设计 -------八路数字抢答器 学院：专业班级：姓名：学号：指导教师： 2013年12月目录一. 设计任务及要求------------------------------2 二. 总体框图------------------------------------2 三. 选择器件------------------------------------3 四. 功能模块------------------------------------6 五. 总体设计电路图-----------------------

2016-05-25 约4.89千字 14页立即下载

数字电子技术八路抢答器课程设计.pdf 八路数字抢答器 学生姓名：专业班级：学生姓名：专业班级： _____ 指导老师：工作单位: 指导老师：初始条件：要求对数字电路里555电路的运用有所了解，同事熟悉计数电路和译码电路的运用，还要能够运用Multisim软件进行电路的仿真。路的仿真。要求完成的主要任务：要求完成的主要任务： 1运用数字电路设计一个能够满足特定要求的八路抢答器。运用数字电路设计一个能够满足特定要求的八路抢答器。 2绘制电路原理图并节能型仿真，要求在报告中划出正确的波形。绘制电路原理图并节能型仿真，要求在报告中划出正确的波形。 3按照所画的原理图，在仿真的基础上焊接实物并进行调试。按照所画的原理图，

2024-03-14 约1.24万字 18页立即下载

单片机八路抢答器课程设计.doc XINYU UNIVERSITY 课程设计报告题目单片机八路扫描式抢答器 二级学院机械工程学院专业机械设计与自动化班级机械设计与自动化专(1)班学号 1101030146 1101030136 学生姓名吴*谭任*燕指导教师彭*军目录引言......

2017-02-19 约1.24万字 29页立即下载