2018年大一基础会计实训报告.doc

大一基础会计实训报告 　　大一基础会计实训报告 　　　　大一基础会计实训报告2016-06-15浏览:分享人:陈仁谦手机版 　　会计实训有利于学生对所学知识的理解、巩固和掌握,有利于学生将理论知识与实际相结合～提高其实际操作能力以及对会计政策的理解水平～从而也缩短了学生毕业后从事实际工作的“适应期”。以下是小编整理的相关作文～欢迎阅读: 　　一.实训的基本情况说明。 　　在学了一个学期的基础会计之后～我们虽然掌握了理论知识～但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度～不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知～作为一个会计人员如果不会做账～如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来～那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。 　　实训重在动手去做～把企业发生的业务能够熟练地反映出来～这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想～让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的～在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。 　　二.实训的基本内容。 　　1 / 11 　　基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据～进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来 　　实训的具体内容主要有: 　　1～如何填制原始凭证～它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录～并能够正确地填写业务发生情况。 　　2～如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证～而且能对原始凭证的正误进行审核。3～如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方～并正确地填在凭证上。 　　4～如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系～也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。 　　5～如何对记账凭证加以正确的审核。 　　6～怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。 　　7～永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。 　　8～如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。 　　2 / 11 　　9～记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿～在特定的日期进行正确的结账。 　　10～如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时～能够正确的核对账。 　　11～怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同～合理、科学地适用账务组织方式。 　　12～如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节～也是最后环节～这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式～弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。 　　三.实训的基本过程。 　　在我们学校现有的硬件措施中～还不能达到完整的实训过程。但是～在我们卢老师的带领下～却能在这艰苦的环境中把实训搞的有滋有味～让我们轻松的度过每一个实训内容。 　　我们的实训过程中～首先是老师根据最新的会计准则和理论给我们进行细致的讲解～其中还夹着他作为一个高级会计师的经历和一些有趣的事～这不仅仅让我们很快的吸收了课程中的讲义还使课堂气氛很活跃。其次～是对一些现在社会中出现的会计问题加以重点说明在讲解完后～留足够的时间让我们在课堂上进行实训～如有问题～卢老师都会认真的讲解直到我们听懂为止。最后～是老师对我们所做的实训批 　　3 / 11 　　阅后进行点评. 　　四.实训后的心得和体会。 　　在对基础会计实训四个多月的学习中～我有了更深的认识和见解。 　　1.做会计要诚信。 　　在这充满竞争、挑战的社会中～诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德～就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员～在掌握一个企业甚至一个国家的金库～如果不守承诺～那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员～要想做一个对国家有用的人～就一定要以诚信为本。 　　在一学期的《会计学基础》学习后～总感觉我在会计的学习中缺少实践。常试问自己～ 　　学了那么久的会计～自己在实际的会计工作中有多少能运用了?回答总是～我还什么都不会操作～我学的都仅是入门理论罢了。正在我迷茫感叹之时～学校安排我们在学期结束后为期一周的会计实习。此次的会计模拟实践～目的就在于:一、巩固所学的会计核算基本理论知识～初步掌握会计核算操作的基本技能。二、检验和强化在课堂上所学的会计核算基本理论和方法。三