可编程序控制器原理及应用》实验指导书.doc

《可编程序控制器原理及应用》 实验指导书 （MODICONPLCandSIEMENSPLC） 赵金荣叶真 前言 《可编程序控制器原理及应用》课程，是一门实践性很强的技术课程，它要求有较强的编程及操作能力。根据教学大纲的要求，我们特编写此“可编程序控制器实验指导书”，与课程的理论教材配套使用。 学生经过实验训练，应能对所选PLC机型相关的编程软件熟练使用；应掌握PLC输入/输出端子与控制对象的连接方式，以及PLC与外接电源的连接方式；应学会PLC控制程序的调试、监控方法。通过实验训练，掌握PLC的基本编程技能和操作方法，为今后从事自动控制领域的相关工作打下扎实的基础。 本实验指导书按PLC的机型分为两大部分，即：“MODICONMICROPLC实验项目及指导”和“SIEMENSS7-200CPU22XPLC实验项目及指导”，总学时约为20学时。各任课老师可根据各专业的教学大纲以及教学计划的安排，选做部分或全部的实验项目，有些比较大的实验项目，也可安排在课程设计中进行。 本实验指导书的MODICONPLC部分（实验一～实验六）由赵金荣老师负责编写，S7-200PLC部分（实验七～实验十一）由叶真老师负责编写，并于2003年8月进行了全面的修订，使本指导书更适合应用型本科教学的需要。 本实验指导书在编写过程中，得到了院领导及各有关方面的关心与帮助，在此谨致衷心地感谢。由于时间仓促，水平有限，不足与失误在所难免，我们将在使用中不断进行补充与修改，更望得到宝贵的意见和建议。 PLC实验室使用条例 1.使用前两周由任课老师填写“PLC实验室使用登记表”，由自控中心统一安排使用时间。 2.学生进入PLC实验室，需保持室内整洁。不准吸烟，不吃零食及饮料，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不擅自操作空调机。 3.入座后，应首先检查设备完好情况，如有损坏或故障，亦应及时报告，并填写“仪器、设备使用情况登记表”，若人为损坏，需酌情处理并赔偿。 4.课间休息时，学生不得擅入其他实验室及教室，不准在室内大声喧哗，影响邻室学生的实验及上课。 1.学生实验前必须认真预习，明确实验目的、方法、步骤，以提高实验效率。根据“学生实验安排表”确定实验日期、时间，准时进入实验室，不得迟到、早退。 2.进入实验室必须穿好鞋套，实验室内不准吸烟、吃零食及饮料，不准大声喧哗，不准随地吐痰、乱扔纸屑。 3.学生需在指定的实验室及指定的实验台上按实验规程进行操作，不得擅入其他实验室及动用非指定用的仪器、设备。 4.实验过程中，如果仪器、设备发生故障，应及时报告指导教师并保持现场，不得擅自处理。应在教师的指导下填写“仪器、设备使用情况登记表”。 5.上机实验严禁自带软盘，严禁玩游戏程序，一经发现，除没收盘片外，还需写检查及酌情罚款。 学生必须自觉遵守上述守则，违反者将给予严肃处理乃至取消实验资格。 一、实验目的： 认识并熟悉ModiconMicroPLC机型、学习ModsoftLite编程软件的使用，提 高学生对《可编程序控制器原理及应用》的学习兴趣。 二、实验设备： 1.ModiconMicroPLC612001台 2.ModiconMicroPLC实验操作台1台 3.编程器（安装有WINDOWS98及ModsoftLite编程软件的PC机）1台 4.直流稳压电源（0～30V）1台 5.导线若干 三、实验程序（见图1-1） 四、实验内容： 1.在教师指导下完成PLC与PC机、直流稳压电源的接线，调整直流稳压电源的输出电压为24VDC，确认电源电压极性及数值无误后，打开电源开关。 2.观察当PLC接通电源（上电）时，PLC自检情况及面板上各LED的显示。 3.从WIN98的桌面进入MS-DOS方式，键入“DCLMODSOFT”并回车，再次键入“LMODSOFT”进入编程软件，熟悉LMODSOFT的主菜单及其各下拉菜单的使用。 4.学习利用LMODSOFT的梯形图编辑器编写梯形图程序的方法，完成对PLC的配置（组态）并输入图1-1。 5.退至主菜单“Transfer→FiletoPLC”将梯形图程序送入PLC，然后转入Online工作方式，观察程序的运行效果及能流。 6.修正定时器时间常数（由2秒改为5秒），重新输入PLC并运行，观察程序的运行结果。 7.在屏幕下方（ReferenceData）窗口为输出寄存器40100～40103赋值，并利用它们作为定时器的预置定时值，重复上述实验，观察运行结果。 8.利用输入寄存器30006～30009作为定时器的预置定时值，重复上述实验，观察运行结果。 五、完成实验报告： 认真书写实验目的、实验设备、实验程序、实验内容及实验步骤，以及实验中的观察结果，总结实验中应注意的问题，写出实验的心得体会。 实验二LModsoft编程软件的使用及梯形图编程