地方景点导游课程信息化教学的设计与实施-来源：课程教育研究（第2018019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

论中职英语课堂与信息化教学新模式-来源：课程教育研究（第2018019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第19期外语窑外文论中职英语课堂与信息化教学新模式王渊渊华北机电学校山西长治 046000冤揖摘要铱随着我国科技水平的飞速发展袁教育事业改革逐步深入推进袁中等职业院校紧跟潮流趋势袁积极改革自身教学环节设计袁在中职英语课堂上也响应了新课改的要求遥随着互联网的逐渐发展以及

2023-02-10 约3.87千字 1页立即下载

初中历史信息化教学策略探究-来源：课程教育研究（第2018019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教改窑教研 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第19期初中历史信息化教学策略探究梁贵格渊南宁市邕宁区清泉中学广西南宁 530200冤揖摘要铱新课程改革对初中历史教学改革提出了新的要求袁历史教师在教学活动中不仅要关注学生历史知识的学习效果袁还要注意突出学生的主体地位袁与学生进行有效互动遥受此影响袁传统

2023-02-09 约7.28千字 2页立即下载

探讨高中信息技术教育实施分层教学的策略-来源：课程教育研究（第2018019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第19期观察统计结果遥分理解袁老师可以从学生熟悉的生活现象中列举一些循环的现通过这个游戏袁学生会在获得成功体验的同时袁纷纷流露象袁如时钟袁让学生回答野时钟是怎样转动的钥冶然后再问院野你们出强烈的获取新知的愿望袁激发了他们探究可能性知识的欲的课表为什么每星期都可以用钥冶教师边提问边演示袁使学生看望遥这节课把游戏引入课堂袁营造了轻松尧和谐尧活泼的课堂气到袁时针始终按照一

2023-02-09 约3.71千字 1页立即下载

现代职业教育教学信息化的设计与实施-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 考索窑探微 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第33期现代职业教育教学信息化的设计与实施 曲涛渊辽宁冶金职业技术学院辽宁本溪 117000冤揖摘要铱当前袁信息化的飞速发展袁对人们的生活尧学习尧发展方式产生了深远的影响遥在国家各领域信息化的应用过程中袁 教育信息化已然成为重要组成部分袁其核心内容是教学信息化遥教学信息化设计就是将信息化

2023-02-08 约3.36千字 1页立即下载

微课在教学中的价值体现-来源：课程教育研究（第2018019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 综述窑专著 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第19期友聊天袁我们老师一直强调午睡的时候要保持安静尧不可以讲每一小组用一只可爱的熊猫来代表袁只要小组今天无论哪一方话袁可是你自己也讲话呀袁怎么去要求小朋友呢钥在小朋友们的面表现好袁老师就当着全班小朋友的面袁把代表该小组的熊猫眼里老师讲话袁我也讲袁这是很正常的事情呀浴午睡的时候只有爬高竹子的一节袁每月末评比袁爬的最高的一组老师会给该组安安静静的袁什么声音都没有袁想讲话的幼儿自然会打消讲话幼儿一个小小的奖励遥通过野爬爬乐冶袁我发现小朋友只要

2023-02-11 约7.06千字 2页立即下载

浅谈初中作文教学-来源：课程教育研究（第2018019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 阅读窑写作 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第19期浅谈初中作文教学吴翠红渊磐石市红光中学初中组吉林吉林 132300冤揖摘要铱本文针对中学生写作难尧无从下手的现象袁对写作教学提出几点建议袁通过挖掘学生的真情实感做好阅读积累尧指导学生把握思维方法等袁来提高学生的写作水平遥揖关键词铱写作技巧阅读

2023-02-12 约3.6千字 1页立即下载

如何发挥教学反思的作用-来源：课程教育研究（第2018019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第19期教师窑学生单纯幼稚袁自我生活能力不强袁不善于辨别真伪尧美丑善恶袁防绩较差曰但悟性好袁动手能力强袁被校选入小制作小组训练袁在诱惑能力弱等内因转化而导致的遥由此可见袁后进生本质是不参加县书画比赛中袁获得第三名袁受到学校的奖励和表扬遥我坏的袁只要教育好袁后进生是可以转化的遥就是说袁班主任必须抓住这一契机袁找他谈心袁做思想工作袁正面鼓励他在学习上把握野教育是在原有基础上的完善和提高冶这样一个原则袁切也像在小制作上那么拼搏袁在学习上加

2023-02-10 约7.12千字 2页立即下载

让信息化为教育插上腾飞的翅膀-来源：课程教育研究（第2018019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 综述窑专著 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第19期让信息化为教育插上腾飞的翅膀夏金渊福建省福清市城关小学福建福清 350300冤揖摘要铱随着信息技术的飞速发展袁信息化时代的到来已经不可阻挡遥信息化建设是学校教育教学改革和发展的重要标志袁本文从加强领导尧加大投入尧强化学习尧敢于尝试尧立足创新五个方面阐述学校如何借助信息化现

2023-02-10 约6.87千字 2页立即下载

浅谈学科生命教育在信息技术教学中的渗透-来源：课程教育研究（第2018019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 考索窑探微 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第19期浅谈学科生命教育在信息技术教学中的渗透颜廷妨渊长春市第六十中学校吉林长春 130000冤揖摘要铱随着科技的不断发展袁信息技术在我们生活中越来越重要袁初中对信息技术学科也有所重视袁本文将信息技术与生命教育相结合遥揖关键词铱信息技术生命教育揖中图分类号铱G632

2023-02-12 约3.51千字 1页立即下载

流走在《旅游商品包装袋设计》教学中的乡土文化-来源：课程教育研究（第2018019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第19期综述窑专著教育方法袁他们对孩子的教育是有目的尧有计划和有组织的遥伴的时间都没有袁更别提开展家庭教育了遥因此我们就利用家而家庭与儿童之间的特殊关系决定了它在儿童发展中所起的长会尧家校联系手册等途径向家长宣传幼儿生活活动中的家重要作用遥庭教育尧亲子活动的重要性袁引导家长家园配合袁共同开展教 2.家园互动形成教育合力

2023-02-10 约7千字 2页立即下载

“小学数学体验式小课程”的设计与教学操作-来源：课程教育研究（第2018019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第19期教学窑信息解遥这样也能增加学生学习的兴趣遥小学数学是小学时期的主生布置的作业就是对当堂所学内容的巩固袁以此来检验学生是要科目袁建立起数学概念数学思维对以后的数学学习也是有所否学会了袁对于学习程度不够的学生用以特殊的教育方式袁悉帮助的遥教师要不断地探求一些新的方法袁转变教学思想袁在实心教导袁耐心细心的引导他们实现学习上的进步袁并对有进步践教学中不断地总结一些好的教学方法袁为全面促进小学生的的同学给予一定程度上的鼓励袁增强他们

2023-02-09 约3.85千字 1页立即下载

借力信息技术,打造活力课堂——科普性文本《最大的“书”》教学谈-来源：课程教育研究（第2018019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 综述窑专著 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第19期借力信息技术袁打造活力课堂要要要科普性文本叶最大的野书冶曳教学谈吴雅雯渊福建省南平实验小学福建南平 353000冤揖中图分类号铱G62 揖文献标识码铱A 揖文

2023-02-09 约3.49千字 1页立即下载

微课优化小学信息技术课堂教学-来源：课程教育研究（第2018019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第19期教学窑信息二尧巧妙设计数学问题袁提高课堂提问效率也不能过于简单袁他们将会丧失思考欲望遥只有设计出难易程回答问题是学生展现个人能力与知识水平的一个关键平度不一的层次性问题袁才能够引领学生逐步思考袁提升数学教台袁也是检测自己对某一知识点掌握情况的重要方式遥在初中 教学的精彩程度遥数学教学中袁要想通过有效提问让课堂教学变得更加精彩袁教例如袁在讲授叶两条直线的位

2023-02-08 约7.42千字 2页立即下载

浅析艺术设计专业教师师德修养与教学能力提升-来源：课程教育研究（第2018019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 综述窑专著 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第19期并不直接相关袁因此对参与廉政文化活动持消极态度遥二是部责尧全校干部师生共同参与冶的工作格局遥一要做好顶层设计袁分教职员工对廉政文化的实际效果持怀疑遥健全廉政文化建设的领导体制和工作机制遥二要把廉政文化 2.廉政文化建设没有形成长效机制建设与完善管理制度同步进行袁健全内控机制袁构筑制度防廉政文化建设袁关键要素在于长效机制遥当前袁一些高职线

2023-02-09 约7.15千字 2页立即下载

艺术设计专业“应用型”教学改革的设想分析-来源：课程教育研究（第2018019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第19期综述窑专著学尧微课慕课教学尧创客空间教学等先进的创新理论和实践方野袁多和业界交流袁深入企业实践袁真正做到产学研相结合遥法使学生对课堂学习产生兴趣袁使学生愿意上课袁喜欢上课遥路漫漫其修远兮袁吾将上下而求索遥最后袁以北大厉以宁 3.每个学生都有自己的闪光点袁教师要充分了解每个学生教授叶鹧鸪天曳中名句与各位共勉袁野一生治学当如此袁只计耕自身特点和优缺点袁真正做到扬长避短袁教学相长袁璞玉得琢袁耘莫问

2023-02-10 约7.04千字 2页立即下载