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《电子商务概论》教学大纲--第1页
《电子商务概论》课程教学大纲
课程名称：电子商务概论
英文名称：ElectronicCommerce
课程类型：专业基础课
课程要求：选修
学时/学分：40/2（讲课学时：30，上机学时：10，课外8学时）
适用专业：管理类相关专业
一、课程性质与任务
《电子商务概论》是管理类专业的必修专业基础课以及相关专业的选修课。电子商务概
论作为一门信息技术与经营管理活动的融合，它要求学生既要懂一定的信息技术，同时更多
的是要掌握企业经营管理知识。电子商务是各种具有商业活动能力和需要的实体（生产企业、
商贸企业、金融企业、政府机构、个人消费者）为了提高商务活动效率，而采用计算机网络
和各种数字化传媒技术等电子方式实现商品交易和服务交易的一种贸易形式。
本课程从企业经营管理的角度，在吸收国内外已有的研究成果基础上，有针对性的结合
我国网络虚拟市场发展状况，对电子商务的探讨和研究，同时结合中国企业大量的电子商务
案例对电子商务进行系统的介绍和分析。
二、课程与其他课程的联系
电子商务概论课程旨在让学生了解电子商务发展现状，理解电子商务对企业运营管理的
影响以及企业实施电子商务战略的意义，掌握电子商务基本业务活动。先修课程为计算机类
相关技术与语言、管理学基础等课程，后续课程为企业战略管理、网络营销、创业与中小企
业管理；该课程需要在相应的信息技术及管理基础知识学习的基础上，对企业发展在加入网
络后进行战略规划与管理，及相应的网络环境营造，同时通过课程的学习对学生创新创业意
识的培养，具备解决实际问题的能力。
三、课程教学目标
1.系统掌握电子商务的基本概念、商务模式和支撑技术等知识体系，以及掌握新技术背
景下的电子商务发展趋势、新商务模式和理论前沿知识。
2.理解电子商务战略框架，电子商务战略相关知识，具有较强的电子商务认知能力和规
划设计能力，具备综合运用所学知识分析和解决理论与实践问题的能力。
3.掌握电子商务运营理论和知识，掌握电子商务金融与支付、电子商务物流和网络营销
方面的知识及相关软件的使用，培养学生综合应用与实践能力，能够选择与使用现代管理软
件进行商务分析与决策。
4.具备团结协作的品质，及较强的竞争与合作能力
5.掌握创新创业技能，互联网背景下的创新能力和创业意识的培育，具备与他人合作的
组织协调和沟通能力
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四、教学内容、基本要求与学时分配
对应课思政
序教学内容教学要求学教学程教学元素
号时方式目标融入点
1一、电子商务概述了解电子商务的产生和发2讲授1电子商
电子商务定义、与传统展，熟悉并掌握电子商务概务，中
商务的区别联系、电子念、分类及产生发展，与传国弯道
商务的发展统商务的区别联系。超车
2二、电子商务框架与模了解电子商务的功能和效2讲授1，2，5二维码