高考地理总复习课件第一章-第一讲-地球仪与地图2.pptx

第一章地球与地图

第一讲地球仪与地图;考点一经纬网的判读

?

读图,完成下列内容。;?

(1)将图示中的数据补充完整。

(2)地球赤道半径略④ 极半径,地球是一个两极⑤ 、赤道⑥

的椭球体。;(3)地轴:地球仪上,地球绕转的轴,其倾斜方向不变,北端始终指向⑦

附近。

(4)两极:地轴穿过地心,与⑧ 相交的两点。指向北极星附近的一点

叫⑨ ,另一点是⑩ 。;

读经线与纬线图,完成下列内容。

?

经线:在地球仪上,连接南、北两极并? 于纬线的线。;纬线:在地球仪上,赤道及与赤道? 的圆圈。;

对比经度和纬度图,完成下面表格内容。

??????;;一、不同经纬网图的构成特点;二、根据经纬度分布规律判断经纬度

根据经纬度的分布规律,向北增加的是北纬(N),向南增加的是南纬(S),向东增

加的是东经(E),向西增加的是西经(W)。

?;三、根据地球自转方向判断经纬度

这种判断方法适合极地投影图及其变式图。

?;1.若地球自转方向是逆时针,则该纬线为北纬,如图1;若地球自转方向是顺时

针,则该纬线为南纬,如图2。;方法技巧????准确把握地球仪三个对称关系;考向一经纬网的特点

图1为某飞机在甲、乙、丙间沿地球大圆周飞行轨迹示意图。图2为飞机飞

到乙地时,其垂直下方所示的经线、纬线和晨昏线位置关系图,此时丙地地方

时为17点。完成下题。;1.(2020浙江7月选考,19,2)若飞机匀速、等高飞行,则在甲—乙—丙间单位时

间内飞过的纬度差?()

A.持续变大????B.先变大,后变小

C.持续变小????D.先变小,后变大;考向二经纬网的判读与经度、纬度的确定

读经纬网图,回答下面两题。;2.(2020福建南安侨光中学阶段测试)以下描述正确的是?()

°

;3.(2020福建南安侨光中学阶段测试)图中A点的对跖点(位于地球直径两端的

点)的地理坐标是?()

A.(40°S,165°W)B.(50°S,15°W)

C.(40°S,15°W)D.(50°S,165°W);考点二经纬网的应用

?

读下图,回答相关知识。

?;(1)A在B的① 方,C在A的② 方,B在E的③ 方,E在H的④ 方。

(2)图1中赤道上A、B之间的距离大致⑤ (大于、小于或等于)经线

上A、C之间的距离。图1中60°N上C、D间的距离约为⑥ km。图2中

经纬网格面积甲和乙相比,甲⑦ (大于、小于或等于)乙。

(3)沿最短路线从D到C,先向⑧ 方向走,然后再向⑨ 方向走,其最短

距离约为⑩ km。沿最短路线从G到F,其运动方向是先向? ,再

向? 。

?;经纬网图的应用;2.定“方向”

理论依据:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

(1)方格状经纬网图上经线和纬线呈直线。如图1中A在B的西北方向。

?

图1; 图2

①如图2中A、B两点位于同一纬线上,先确定A、B两地经度差小于180°,再

根据地球自转方向判断B在A的正东方。

②B、C位于同一经线上,根据极点位置判断C位于B的正南方。;3.定“距离”

?

图3;(1)根据纬度差定经线长度:纬距(两地纬度之间的间隔值)1°的实际经线弧长

处处相等,大约是111千米,如上图中AB。若两地在同一条经线上,只要知道

两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。

(2)根据经度差定纬线长度:经距(两地经度之间的间隔值)1°的纬线弧长由低

纬向高纬递减,大约是111×cosφ千米(φ表示该纬线的纬度数值),如图3中

AC。

(3)图中BC的距离可根据勾股定理大体估算得出。;4.定“范围”

(1)跨经纬度度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。

(2)图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范

围越大,比例尺越小。;5.定“最短航线”

在地球表面上,两地间的最短距离是通过这两点的球面大圆的劣弧段(所谓

“劣弧”,即两点间的弧度小于180°)。

(1)可以利用现成大圆,如经线圈、赤道、晨昏圈。处于不同经线但位于同一

经线圈的两点间的最短航线须经过两极点中的一个。赤道上的两点,沿赤道

向正东或正西走劣弧即可。晨昏圈上的两点,其最短航线就是沿晨昏圈走劣弧。;(2)没有现成大圆,作大圆劣弧。①如图5所示,北半球纬度相同的两点的大圆

劣弧应向高纬(或者向极点)弯曲,所以若从E到F,则最短距离的走向为东北—

东—东南,若从F向E,则最短距离的走向为西北—西—西南;②南半球纬度相

同的两点的大圆劣弧也应向高纬弯曲,如图5所示,若从G到H,则最短距离的

走向为东南—