人教版新课标语文九下外国诗两首祖国黑人谈河流优秀教学课件.pdf

他很早就表现出才人正直、

善良，虽为出身，上却同的

十二月党人站在一起，对的农奴制社会

发出的。正因为如此，生前尝尽颠

簸流放的辛苦，回高加索后，一些诗人

的彼得堡唆使青年军官马尔蒂诺夫与莱

蒙托夫决斗，结果诗人饮弹身亡，最终死于

党羽策划的决斗中。年仅27岁。莱

蒙托夫的天才没有得以充分发挥，正如

高尔基所说：“莱蒙托夫是一曲未唱完的

歌”。尽管如此，他仍然给我们留下了许多

珍贵的诗篇。

莱蒙托夫提出了自己

对祖国的“奇异的爱”，

把祖国美好的大地和勤劳

的人民视为祖国概念的真

正内涵，表现出他想了解

和接近人民并休戚与共的

强烈愿望。

生字

虔信（qián）

镶嵌（xiāngqiàn）

深邃（suì）晨曦（xī）

沐浴（mù）潺潺（chán）

瞰望（kàn）黝黑（yǒu）

多音字:晃:huǎng（明晃晃）huàng

（晃动）

宿:sù（宿舍）xiù（星宿）xiǔ

（一宿）

颤:chàn（颤抖）zhàn（颤栗）

露:lù（露水）lòu（露出）

更:gēng（夜半更深）gèng（更加）

了:liǎo（了解）le（来了）

舍:shè（茅舍）shě（舍弃）

词义:理智：辨别是非、利害关系以及控制

自己的感情和行为的能力。

虔信：恭敬而又可信任。

神圣：形容极其崇高、庄严。

慰藉：安慰、欣慰。

深邃：深远。

初升时的微光。

沐浴：洗头和洗身。泛指。

第一节：强调诗人自己对祖国的

“爱情”是无法替代的，总领下

文。

第二节：铺叙俄罗斯河山风景

和俄罗斯人民的生活。

第三节：诗人怀着人所不知的

快乐详细描写农家生活的场景

诗歌赏析

1.统摄全文的句子是哪一句？

“我爱祖国，但用的是奇异的爱情”

这一句统摄全诗，把对祖国的感情比喻为

“爱情”。这是个奇特想法。下面的诗句围

绕这种“爱情”展开。“奇异”就表现为不

同于的传统；诗人的爱国之情

是经过自己的心灵对祖国的感受，又经过自

己的头脑对祖国的思考而形成的。这种感情

是任何力量都不了的，也不是任何别的

感情所能代替的。

2.奇异表现在何处？

“无论鲜血换来的光荣，无论是充

满了高傲的虔诚的宁静，无论是那

远古时代的神圣的传言，都不能激

起我心中的慰藉的幻梦。

几个表示让步的句子，强调

诗人对祖国的这种“爱情”

是无以替代的。

思考：《祖国》一诗中，

诗人所抒发的爱国