《北大是我美丽羞涩的梦》优秀教案.ppt
童年〔一〕池塘边的榕树上
知了在声声地叫着夏天
操场边的秋千上
只有蝴蝶儿停在上面
黑板上老师的粉笔
还在拼命唧唧喳喳写个不停
等待着下课
等待着放学
等待游戏的童年
〔二〕总是要等到睡觉前
才知道功课只做了一点点
总是要等到考试以后
才知道该念的书还没有念
一寸光阴一寸金
老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天一年又一年
迷迷糊糊的童年
〔三〕没有人知道为什么
太阳总下到山的那一边
没有人能够告诉我
山里面有没有住着神仙
多少的日子里总是
一个人面对着天空发呆
就这么好奇
就这么梦想
这么孤单的童年
〔四〕阳光下蜻蜓飞过来
一片片绿油油的稻田
水彩蜡笔和万花筒
画不出一边那一条彩虹
什么时候才能象高年级的同学有张成熟与长大的脸
盼望着假期盼望着明天
盼望着长大的童年
一天又一天一年又一年
盼望长大的童年第一步：你觉得你是一个什么样的人？请用几个形容词描述你自己。第二步：欣赏《童年》歌词，体会歌中表现的童年的生活情感，你有过类似的情感体验吗？高中生活开始了，你心里的渴望和家长、老师的要求一致吗？你现在还有类似的童年体验吗？童年〔一〕池塘边的榕树上
知了在声声地叫着夏天
操场边的秋千上
只有蝴蝶儿停在上面
黑板上老师的粉笔
还在拼命唧唧喳喳写个不停
等待着下课
等待着放学
等待游戏的童年
〔二〕总是要等到睡觉前
才知道功课只做了一点点
总是要等到考试以后
才知道该念的书还没有念
一寸光阴一寸金
老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天一年又一年
迷迷糊糊的童年
〔三〕没有人知道为什么
太阳总下到山的那一边
没有人能够告诉我
山里面有没有住着神仙
多少的日子里总是
一个人面对着天空发呆
就这么好奇
就这么梦想
这么孤单的童年
〔四〕阳光下蜻蜓飞过来
一片片绿油油的稻田
水彩蜡笔和万花筒
画不出一边那一条彩虹
什么时候才能象高年级的同学有张成熟与长大的脸
盼望着假期盼望着明天
盼望着长大的童年
一天又一天一年又一年
盼望长大的童年北大是我美丽羞涩的梦王海桐燕园博雅塔北大图书馆北大图书馆1.字音浑浑噩噩〔è〕??逡巡〔qūn〕?沙砾(lì)?干瘪丑陋(biě)?拙劣(zhuō)??释然(shì)?枷锁(jiā)?希冀(jì)?攥住(zuàn)豁然(huò)???懵懂世事(měng)小心翼翼(yì)?为难(gāngà)?呓语(yì)?2.词语解释：木然：一时痴呆、不知所措的样子。
浑浑噩噩：形容混沌无知的样子。
逡巡：有所顾虑而徘徊或退却。
玉树临风：形容英俊潇洒的样子。
释然：放松。诠释：解释。攥住：用手握住。豁然：形容开阔或通达。
啼笑皆非：形容处境为难或令人难受的状态。
懵懂世事：糊涂，不明白事理。
为难：处境窘困，不易处理。
呓语：梦话。如影随形：好似影子跟随在后面作者简介：王海桐个人资料父母教育时常说的：做什么事都要认真生日：1983年9月26日爱好：读小说、吃东西最崇拜的人：无最爱看的书：《金锁记》《灌篮高手》、蔡志忠漫画最欣赏的一句话：一个人可以被消灭，但不可以被打败寄语高中生：好好学、好好考2001年四川省理科最高分获得者总分：713分语文：131分数学：145分英语：137分综合：290分第一志愿：北大金融系我是今年四川省理科状元。一个“状元”。考试考得很好的人。很会考试，考得很棒的人。在众人眼中，“我”是什么样的人？以课文中的话答复。那么，作者同意这种看法吗？“如果我引人注目，那个713分决不会是唯一的理由。”“我不允许任何人将我十几年的经历用那浑浑噩噩的三天概括。”“我不是一张平铺的考卷，我是立体的，有血有肉的。”思考作者说：“如果我引人注目，那么713分决不会是唯一的理由。”这句话透露了什么情感信息？你对“高考状元”这一现象有什么看法？——透露了对只重视结果不重视过程、只看重分数不看重人的价值这种社会现象的不满和无奈。不愿别人把自己看成只是“很会考试，考得很棒的人”。面对成功，作者有着清醒的、理性的分析。作者不希望读者只将她看作一个学习的机器而从中挖掘所谓成功的“秘诀”，而希望读者能从她