学与教的心理学第五版——皮连生.pptx
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第五版医学心理学简答题.doc
温州医科大学第五版《医学心理学》简答题
医学心理学的研究范围（P1）
= 1 \* GB3 ①研究心理或行为的生物学和社会学基础及其在健康和疾病中的意义；
= 2 \* GB3 ②研究心身相互作用的关系及其机制；
= 3 \* GB3 ③研究心理社会因素在疾病过程中的作用规律；
= 4 \* GB3 ④研究各种疾病过程中的心理和行为特征及变化规律；
= 5 \* GB3 ⑤研究如何将心理学原理及技术应用于人类的健康促进即疾病防治；
简述医学心理学基本研究方法（P9）
= 1 \* GB3 ①观察法（包括自然观察法与控制观察法）
= 2 \* GB3 ②调查法（包括晤谈法和问
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动机心理学 第五版-皮特里.pdf
2001 年美国营销学会评选有史以来对美国营销影响最大的观念，结果不是劳
斯·瑞夫斯的USP、大卫·奥格威的品牌形象，也不是菲利浦 ·科特勒所架构的
营销管理及消费者“让渡”价值理论，不是迈克尔·波物的竞争价值链理论，而
是艾·里斯与杰克·特劳特提出的“定位”理论。
20 多年前，美国《广告时代》杂志约请年轻的营销专家里斯 特劳特撰写一
系列有关营销 广告新思维的文章，总标题就是“定位的时代”。
系列文章刊载之后，引起全行业的轰动。定位成了营销界人人谈论的热闹话
题，经作者之手送出的文章就达12 万份之多，由此开创了营销理论全面创新的
时代。
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医学心理学第五版教学大纲.docx
?一、课程基本信息
1.课程名称：医学心理学
2.课程类型：专业基础课
3.授课对象：[专业名称]本科学生
4.学分/学时：[X]学分，[X]学时，其中理论课[X]学时，实验课[X]学时
5.课程目标：使学生掌握医学心理学的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用心理学的原理和方法解决医学实践中的相关问题，培养学生的人文精神、职业素养和综合能力，为今后从事医疗卫生工作奠定坚实的心理学基础。
二、课程内容与学时安排
第一章绪论（4学时）
1.教学内容
-医学心理学的概述
-医学心理学的定义、性质与任务
-医学心理学在现代医学中的地位与作用
-医学心理学的发展简史
-国外医学心理学的发展
-国内医学
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学习动机的激发和维持读皮连生的《学与教的心理学》有感.doc
《学与教的心理学》（主编 皮连生 华东师范大学出版社）这本书集中阐明了学习与教学中的心理学知识、基本原理和应用技术，分三个部分具体讲述了教师与学生心理、学习心理、教学心理的大量知识。其中第三部分有一章专门讲述“学习动机的激发和维持”给我留下了颇深的印象。
本章内容主要围绕影响学习动机的内外因素来探讨如何激发和维持学生的学习动机。首先介绍动机的基本性质及其对学习活动的 一般作用，然后分别从学习者自身因素（内部）和环境因素（外部）两方面论述影响学习动机的各种因素及相应的激励措施。
在未读本书之前，我已知道耶克斯—多德森定律耶克斯—多德森定律又称“倒U曲线”，是指中等程度的动机激起水平最有利于
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模块六项目三导游服务心理（课件）-《旅游心理学》同步教学（高教版.第五版）.pptx
项目三导游服务心理
导游服务心理基础导游与游客的互动心理导游服务中的问题与解决导游服务心理的实践与案例contents目录
01导游服务心理基础
导游服务心理的定义导游服务心理是指导游在提供旅游服务过程中，对游客心理活动和行为特点的认知、情感、意志和个性等方面的心理活动规律和行为特点的把握。导游服务心理是导游心理学的重要组成部分，它涉及到导游与游客之间的互动关系、游客的需求和行为特点、导游的服务态度和技能等多个方面。
提高服务质量了解游客的心理需求和行为特点，可以帮助导游更好地满足游客的需求，提高游客的满意度和忠诚度，从而提升服务质量。增强沟通能力导游需要与游客进行有效的沟通，了解游客的需求和
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模块六项目二餐饮服务心理（课件）-《旅游心理学》同步教学（高教版.第五版）.pptx
项目二：餐饮服务心理
目录
餐饮服务心理概述
顾客的餐饮需求心理
餐饮服务人员的心理素养
提升餐饮服务质量的心理策略
案例分析
餐饮服务心理概述
餐饮服务心理是指研究餐饮服务过程中顾客心理活动和行为规律的科学。它关注顾客在餐饮消费过程中的需求、动机、认知、情感等方面的心理变化，以及这些心理变化对顾客行为的影响。
餐饮服务心理是心理学与餐饮服务行业的交叉学科，旨在提高餐饮服务的质量和效率，提升顾客的满意度和忠诚度。
观察法
问卷调查法
实验法
案例分析法
通过观察顾客在餐饮服务过程中的行为和表情，分析其心理活动和需求。
通过设计问卷调查，了解顾客对餐饮服务的满意度、需求和期望。
通过实验手段，对
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皮连生教育心理学.pptx
皮连生教育心理学;;;;皮连生教育心理学是教育心理学的一个重要分支，专注于研究教育与心理发展的关系。;研究对象;发展历程及现状;;认知过程;动机是驱动人类行为的心理因素，教育心理学研究了多种动机理论，如马斯洛的需求层次理论、自我决定理论等。;人格类型与学习方式;;课堂教学策略优化;;教师应该了解自己的心理素质和教育能力，不断学习和提高，为学生提供更好的教育服务。;;;数据收集与处理技巧;定量分析结果;;在教育过程中，应关注学生的情感变化，积极培养学生的情感素质，以增强学生的学习积极性和自信心。;强调师生互动;;;;皮连生的教育心理学思想将与更多学科融合，形成多元化的教育心理学体系。;深入研究;
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学与教的心理学原理.ppt
教师是教学的决策者 ！ 学习的条件 及时反馈 结果在行为之后立即出现远比延迟一段时间再出现更能影响行为。 启示： 如果教师能在学生完成作业后，立即给予正确答案能达到更好的学习效果。 学习的条件 塑造（shaping） 大多数学生在前进的过程中都需要接受强化。 启示： 对学生趋向成功的每一步都给予强化，以引导学生实现最终的目标。表扬是最为常用的有效方法。 信息加工理论（information – processing theory） 认知过程是一个信息加工的过程，包括感知觉、注意、记忆、思维和语言等心理过程，是人类其他心理活动的基础。 信息加工理论（information – processi
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模块一项目二为什么要学习旅游心理学（课件）-《旅游心理学》同步教学（高教版.第五版）.pptx
项目二：为什么要学习旅游心理学
目录CONTENCT旅游心理学的定义与重要性学习旅游心理学的目的与意义旅游心理学的研究内容与学习方法旅游心理学的发展趋势与展望
01旅游心理学的定义与重要性
旅游心理学是一门研究旅游行为和体验中心理活动规律的学科，它探讨了旅游者的需求、动机、决策、体验和满意度等方面的心理活动。旅游心理学不仅关注旅游者的心理需求和行为特点，还关注旅游从业人员和旅游目的地居民的心理活动，以及这些因素如何影响旅游体验和满意度。旅游心理学的定义
提高旅游体验质量促进旅游业可持续发展提升目的地竞争力了解旅游者的心理需求和行为特点，有助于为旅游者提供更加符合其心理预期的旅游产品和服务，从而
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模块一项目一 心理学的概述（课件）-《旅游心理学》同步教学（高教版.第五版）.pptx
项目一心理学的概述
c
o
•心理学的基本概念
•心理学的历史与发展
n
•心理学在生活中的应用
t•心理学的未来发展
e目录•心理学与自我成长
n
t
s
心理学的基本概念
01
心理学的定义
心理学是一门研究人类思维、情感和
行为方式的科学，它探讨人类行为的
原理和心理过程，以及这些过程如何
影响个体的行为和表现。
心理学的研究范围涵盖了从人类的基
本心理过程到复杂的社会行为，以及
个体差异、发展、感知、学习、动机、
情绪、人格等多个方面。
心理学的分支
临床心理学发展心理学社会心理学认知心理学
研究人类在社会环境中
研究人类的认知过程，
关注心理健康问题、心研究人类从胎儿期到老的行为和思
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中职《旅游心理学》第五版《如何提升自信》教学设计.doc
中职《旅游心理学》第五版《如何提升自信》教学设计
一、教学目标
1.知识目标
-学生能够理解自信的概念及其在旅游服务行业中的重要性。
-掌握提升自信的基本理论和方法，如积极的自我暗示、正确的归因方式等。
2.能力目标
-通过小组讨论和案例分析，培养学生运用提升自信的方法解决实际问题的能力，特别是在旅游服务情境中的应用能力。
-提高学生的自我认知能力，使学生能够对自己的自信水平进行初步评估，并制定个性化的提升计划。
3.情感目标
-激发学生对自身发展的积极态度，增强学生的自信心。
-培养学生在旅游服务中积极向上、热情开朗的职业素养。
二、教学重点难点
1.教学重点
-掌握提升自信的核心方法，如改
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医学心理学第五版教学与学习大纲与重点.doc
医学心理学
第五版
教学、学习大纲与重点 第一章 绪 论
[学习要求]
掌握：
医学心理学的定义和研究内容。
医学心理学的学科性质、特点、应用范围。
医学模式转变的原因。
新医学模式对健康和疾病的认识。
熟悉：
医学心理学的分支和相关学科。
医学模式的定义。
医学心理学的研究方法
了解：
我国医学心理学的发展历史与现状。
国内外医学模式的转变现状。
第二章 心理学基础
[学习要求]
掌握：
感觉、知觉的概念感觉、知觉的基本分类记忆的概念记忆的基本分类遗忘及其规律思维、想象的概念思维、想象的基本分类注意的概念
注意的基本分类情绪与情绪理论詹姆斯-兰格理论、坎农-巴德理论及情绪的认知理论
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模块三项目一认识技能（课件）-《旅游心理学》同步教学（高教版.第五版）.pptx
项目一：认识旅游服务技能
目录contents旅游服务技能概述旅游服务技能的核心要素旅游服务技能的实践应用提升旅游服务技能的途径旅游服务技能的发展趋势项目总结与展望
01旅游服务技能概述
0102旅游服务技能的定义这些技能是旅游行业从业人员必须掌握的基本素质，也是提升旅游服务质量的重要保障。旅游服务技能是指从事旅游行业所需要具备的专业技能和服务能力，包括导游、酒店管理、旅游营销等方面的技能。
旅游服务技能的重要性旅游服务技能是旅游行业发展的核心竞争力，能够提升旅游企业的市场竞争力，促进旅游业的发展。对于个人而言，掌握旅游服务技能可以提高就业竞争力，获得更好的职业发展机会。
VS根据工作内容和领
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模块四项目三如何提升自信（课件）-《旅游心理学》同步教学（高教版.第五版）.pptx
项目三：如何提升自信
目录了解自信分析自信的来源提升自信的方法自信与成功的关系案例分享
了解自信01
01自信是指个体对自己能力和价值的肯定和信任，相信自己能够完成任务、应对挑战的一种心理状态。02自信表现为个体在面对困难、挑战时，能够积极应对，不轻易放弃，相信自己能够克服困难并取得成功。03自信是一种内在的自我认知和评价，它不同于外在的荣誉和成就，是一种内在的自我肯定和信任。自信的定义
01自信是成功的关键一个自信的人更容易在生活和工作中取得成功，因为他们相信自己能够完成任务、克服挑战。02自信影响人际关系自信的人往往更具有吸引力，更容易赢得他人的信任和尊重，建立良好的人际关系。03自信促进
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模块四项目四管理好情感（课件）-《旅游心理学》同步教学（高教版.第五版）.pptx
项目四管理好情感
目录情感管理的重要性识别和管理个人情感建立积极的团队情感管理项目中的情感冲突利用情感智能推动项目成功案例研究：成功的情感管理项目
情感管理的重要性01
01提高个人工作效率良好的情感管理有助于个人保持积极的心态，提高工作效率和创造力。02增强团队凝聚力通过情感管理，团队成员能够更好地理解和支持彼此，增强团队凝聚力和合作精神。03降低压力和焦虑有效的情感管理有助于减轻压力和焦虑，降低情绪对决策和行为的不良影响。情感管理对个人和团队的影响
提高项目执行力01通过情感管理，项目团队能够更好地应对挑战和变化，提高项目执行力和成功率。02促进有效沟通情感管理有助于建立良好的沟通氛围，促