2018年清明节学校活动实施方案.docx

2018年清明节学校活动实施方案

?一、活动主题

缅怀先烈，传承精神

二、活动目的

通过开展清明节系列活动，引导学生了解传统节日的丰富内涵，传承中华民族优秀传统文化，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情和民族自豪感，增强学生的社会责任感和历史使命感，促进学生全面发展。

三、活动时间

2018年[具体开始日期]-2018年[具体结束日期]

四、参与人员

全体师生

五、活动内容与安排

（一）宣传发动阶段（[宣传开始日期]-[宣传结束日期]）

1.利用校园广播

-每天定时播放清明节的由来、习俗以及革命先烈的英雄事迹等内容，营造浓厚的节日氛围。

-安排学生录制相关音频，增强宣传的感染力。

2.制作宣传展板

-在校园内显著位置制作清明节主题宣传展板，展示清明节的历史渊源、文化内涵和传统习俗等知识。

-张贴革命先烈的图片和事迹介绍，让学生直观感受先烈们的英勇无畏。

3.发放宣传资料

-向学生发放清明节活动宣传手册，详细介绍本次活动的内容和要求，引导学生积极参与。

-在宣传手册中加入互动环节，如知识问答、感悟分享等，激发学生的参与兴趣。

（二）主题教育阶段（[教育开始日期]-[教育结束日期]）

1.开展主题班会

-各班级组织以缅怀先烈，传承精神为主题的班会活动。

-班主任引导学生讲述革命先烈的故事，分享自己的感受，深入了解革命历史和先烈们的崇高精神。

-通过讨论、交流等形式，让学生思考如何在日常生活中传承和弘扬爱国主义精神。

2.举办国旗下讲话

-安排学生代表进行国旗下讲话，以清明节为契机，向全体师生发出缅怀先烈、珍惜幸福生活的倡议。

-国旗下讲话内容结合当前时代背景，强调学生肩负的历史使命，鼓励学生努力学习，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

3.观看红色影片

-组织学生观看一部爱国主义教育影片，如《狼牙山五壮士》《董存瑞》等。

-观影后，安排学生撰写观后感，加深对革命先烈的敬意和对爱国精神的理解。

-开展影片观后感交流分享活动，让学生在交流中相互学习，共同提高。

（三）实践活动阶段（[实践开始日期]-[实践结束日期]）

1.祭扫烈士陵园

-组织师生前往当地烈士陵园，开展祭扫活动。

-活动前，向学生讲解祭扫的礼仪和注意事项，让学生怀着崇敬的心情参加活动。

-在烈士陵园，举行庄严的祭扫仪式，向烈士敬献花篮、默哀致敬、鞠躬行礼等，表达对先烈的深切缅怀。

-安排学生代表发言，表达继承先烈遗志、努力学习的决心。

-参观烈士纪念馆，了解烈士们的生平事迹和革命历史，通过实物、图片、文字等资料，感受先烈们为国家和民族英勇献身的精神。

2.网上祭英烈

-组织学生登录中国文明网、当地文明网等相关网站，开展网上祭英烈活动。

-学生可以通过献花、留言、发表祭奠文章等方式，向革命先烈表达敬意和哀思。

-引导学生在网上祭英烈的过程中，认真阅读英烈事迹，撰写心得体会，增强对革命先烈的认识和理解。

3.开展志愿服务活动

-组织学生志愿者到社区、敬老院等地开展志愿服务活动。

-帮助社区清理环境卫生，为敬老院的老人打扫房间、陪老人聊天、表演节目等，用实际行动传承和弘扬中华民族尊老爱幼、关爱他人的传统美德。

-在志愿服务活动中，引导学生思考如何从身边小事做起，为社会贡献自己的力量，培养学生的社会责任感。

（四）总结表彰阶段（[总结开始日期]-[总结结束日期]）

1.活动总结

-各班级对本次清明节系列活动进行总结，撰写活动总结报告，回顾活动开展情况，总结活动中的经验和收获。

-学校对各班级的活动总结进行收集整理，分析活动效果，为今后开展类似活动提供参考。

2.优秀作品评选

-组织开展清明节主题征文、手抄报、绘画等作品评选活动。

-评选标准注重作品的思想性、艺术性和创新性，鼓励学生用多种形式表达对革命先烈的缅怀和对爱国精神的理解。

-对评选出的优秀作品进行展示和表彰，颁发荣誉证书，激发学生的创作热情。

3.表彰先进

-根据各班级在活动中的组织情况、学生参与度和活动效果等方面进行综合评价，评选出本次清明节活动的先进班级和先进个人。

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