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第16课《毛泽东开辟井冈山道路》实用教学教案-2021-2022学年部编版历史八年级上册.doc

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PAGE 11 - 第16课 毛泽东开辟井冈山道路 【课程标准】 知道南昌起义,讲述毛泽东、朱德在井冈山会师的故事,认识中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。 【教学目标】 知识与能力 知道南昌起义、秋收起义、八七会议等基本史实;了解井冈山革命根据地建立的过程和井冈山会师的重要意义;理解中国共产党在革命斗争中创造了工农武装割据的局面,开辟了井冈山道路,认识这是中国革命唯一正确的道路。从历史发展的进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用 过程与方法 通过观看视频、阅读文字材料等方式获取有效信息,培养学生自主学习的能力;通过分组讨论、合作探究等方式,提高分析问题、解决问题的能力和团结协作的意识 情感态度 与价值观 通过本课的学习,认识井冈山道路是以毛泽东为代表的共产党人找到的一条符合中国国情的革命道路,这是毛泽东把马列主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的光辉典范;同时学会面对挫折和失败,要不屈不挠,善于总结经验、教训;体会井冈山精神是老一辈无产阶级革命家给我们留下的宝贵财富 【重点难点】 重点:1.南昌起义和秋收起义。2.井冈山会师。 难点:毛泽东开辟井冈山道路。 【教学过程】 【导入新课】 共产党员和革命群众被屠杀数据 1927-1928年上半年 到1932年 33.7万 100万以上 材料:当时放在中国共产党面前的路只有两条:或者拿起武器,进行武装反抗;或者是迟疑犹豫,坐以待毙。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 中共选择拿起武器进行武装反抗,秋收起义、南昌起义和广州起义被称为1927年挽救中国革命的三大起义。这三次起义各有特色:南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪;秋收起义失败后,毛泽东率部队上了井冈山,开创了农村包围城市、武装夺取政权的道路;广州起义最早建立了地方苏维埃政权。那么,南昌起义、秋收起义等具体情况如何?下面我们一一学习。 【新课探究】 一、南昌起义 1.历史背景   材料 这一时期的革命力量受到极大的摧残。中国共产党组织上遭到严重破坏,大批共产党员被杀害。一些党内的动摇分子公开退党甚至叛变自首,党员由大革命时期的6万多人减至1万人,党的活动被迫转入地下;党领导的工农运动也受到摧残,全国有组织的工人由300万下降到3万,各地农民协会910万会员大部分散落。 ——《中国共产党战略策略》 材料 中国共产党和中国人民并没有被吓倒,被征服,被杀绝。他们从地上爬起来,揩干净身上的血迹,掩埋好同伴的尸首,他们又继续战斗了。 ——毛泽东 【总结归纳】国民革命失败后,中国共产党处境极其艰难,国民党制造的白色恐怖,造成大量共产党员和革命群众被杀。中国特殊的国情决定了中国共产党在革命道路上必须作出特殊的选择:发动武装起义,武装反抗国民党反动派的统治,掌握革命领导权,继续革命。   2.南昌起义 依据上面的图片,结合所学内容,找出南昌起义的相关信息(时间、领导人、过程、意义等)。在此基础上,讨论下列问题: ①南昌起义军占领了南昌城,为什么要南下广东? 答案提示:敌人从四面八方包围南昌,敌强我弱,不撤离必然导致全军覆没。广东曾经是革命根据地,群众觉悟性较高,南下准备夺取广州,重建革命根据地,然后再进行北伐。 ②为什么以“八一”作为人民解放军的建军节? 答案提示:南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,在全党和全国人民面前树立了一面武装斗争的旗帜。标志着中国共产党独立领导革命战争,创建人民军队和武装夺取政权的开始。它在中国共产党历史上开辟了一个新的时期。 【材料链接】 南昌起义所创的第一: ①第一枪:起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。 ②第一步:起义是中国共产党独立领导武装斗争的第一步。 ③第一支:起义中创建了人民军队的第一支队伍。 ④第一幕:起义开辟了一个新时期,拉开了国共十年对峙的第一幕。 【问题探究】结合所学知识思考南昌起义的重要作用。 ①打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,在全党和全国人民面前树立了一面武装斗争的旗帜。 ②标志着中国共产党独立领导革命战争,创建人民军队和武装夺取政权的开始。 ③8月1日成为中国人民解放军的建军节。 二、秋收起义与井冈山会师 1.八七会议 “七一五”反革命政变以后,中共中央临时政治局常委会为了挽救革命,纠正过去的机会主义错误,确定今后新形势下的方针,决定召开中央紧急会议。 中央会议由瞿秋白主持筹备,8月7日在汉口秘密召开。李维汉主
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