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2017-05-12 约小于1千字 2页立即下载

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2018-05-15 约字 7页立即下载

高中研究性学习开题报告PPT模板.pptx 高中研究性学习开题报告PPT模板单击此处添加副标题汇报人：目录01模板的结构02设计要素03使用方法04注意事项模板的结构01 封面设计清晰展示研究性学习主题和子课题，吸引观众注意。标题与副标题包括学生姓名、班级、指导老师及学校名称，便于识别。作者信息运用学校标志、相关图标或图片，增强视觉效果。设计元素选择符合研究主题的色彩，使封面既美观又专业。色彩搭配目录页布局页码应简洁明了，方便观众在需要时快速翻阅到相应部分。简洁的页码标注目录页应明确展示各个章节标题，便于观众快速把握报告结构。清晰的章节划分研究内容介绍研究主题的确定选择一个具有探索价值和实际意义的主题，如“青少年心理健康问题研究

2025-05-11 约1.9千字 23页立即下载

研究性学习开题报告模板.doc 研究性学习开题报告模板 篇一：研究性学习课题开题报告模板 研究性学习课题开题报告 究性学习课题开题报告（案例）篇二：高中研究性学习课题开题报告 高中研究性学习课题 开题报告 一．课题名称：山水与文化二．课题组组长：王君杰成员：王泽琛，王文周，杨帆，白松，闵超三．课题提出背景说明：中国山水千姿百态，可谓得天独厚；中国又是文明古国，历代人文荟萃。这自然与人文的两大特点，孕育出丰富多彩的中国山水文化。中国众多的名山胜水，不仅自然景观雄奇秀丽，而且沉积着深厚的文化，闪耀着灿烂的异彩。所谓“中国山水文化”，就是山山水水中蕴涵和引发的文化现象。这是中国的宝贵财富，也是全

2017-05-11 约1.25千字 3页立即下载

研究性学习开题报告,ppt.doc 研究性学习开题报告,ppt 篇一：研究性学习开题报告 北师大三附中2016届项目实验班 “因水而生的文明——中国大运河” 综合课 开题报告 题目_北京杭州两地运河桥梁的对比研究小组名称：____木乔_______________ 小组成员：____李京洋___刘晓曼_____ ___________ 课题名称：北京杭州两地运河桥梁的对比研究指导教师：______董颖老师_________ 填写日期：____年____月____日目录 1、摘要第一部分课题论证 1、选题背景 2、初步设想和创新点第二部分课题的研究意义（理论、实践）和主要

2017-05-09 约1.81千字 5页立即下载

研究性学习开题报告PPT课件.ppt 符裂介右呀馆箔媒饺瞒揉类长篇苇奏爷阻诽沁猜捐诽哟瘪纽达夹砰良戈毋研究性学习开题报告PPT课件研究性学习开题报告PPT课件研究方向：眼泪的组成及其盐度，酸碱度变化。参与人员：向梦雪，毛欣冉，匡杉，田雯晶，杨秋霞，张志桂，林智辉，李清，陈柳吉，吴厚维，张群华，卢为伟等指导老师：沈飞课题：关于眼泪的研究佳硝碘大鸯押歼内德馋蛆龋盐荷奔录沁吝塔擦无咕抓阁侯雕恬茨蚤厕吝延研究性学习开题报告PPT课件研究性学习开题报告PPT课件你知道泪水的秘密吗？刺激性的泪水和情感性的泪水有什么不同呢？我们一起去寻找答案吧。关于眼泪的研究秸溯革寨讳爹碳彪荒洞蒂棋浓析杖冤嗅稚局噬育啤瘫售秃睛妮跨佐抄长跪

2017-08-12 约字 13页立即下载

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2018-11-24 约字 7页立即下载

研究性学习报告ppt模板.docx 研究性学习报告ppt模板 　　篇一：研究性学习设计方案模板　　篇二：研究性学习课题研究报告　　研究性学习课题研究报告　　班级：初一（7）组长：金帆　　组员：李颂阳袁兰骝巫青笛　　指导教师：侯迎晖领域：人与社会　　? 体验与反思 ? 致谢 ? 附录　　目录　　摘要研究背景目的与意义研究方法任务分工活动时间研究过程总结报告　　??? ????? 　　摘要　　圆明园遗址公园是清朝的皇家园林，由于园林和建筑艺术之精湛，它被誉为一切造园艺术的典型。在中国众多文化遗产中，圆明园背负了国人更多的民族情感和精

2018-11-18 约5.24千字 17页立即下载

研究性学习开题报告模板 开题报告 .doc 研究性学习开题报告模板 开题报告 篇一：研究性学习课题开题报告模板 研究性学习课题开题报告 究性学习课题开题报告（案例）篇二：高中研究性学习课题开题报告 高中研究性学习课题 开题报告 一．课题名称：山水与文化二．课题组组长：王君杰成员：王泽琛，王文周，杨帆，白松，闵超三．课题提出背景说明：中国山水千姿百态，可谓得天独厚；中国又是文明古国，历代人文荟萃。这自然与人文的两大特点，孕育出丰富多彩的中国山水文化。中国众多的名山胜水，不仅自然景观雄奇秀丽，而且沉积着深厚的文化，闪耀着灿烂的异彩。所谓“中国山水文化”，就是山山水水中蕴涵和引发的文化现象

2017-01-11 约2.63万字 43页立即下载

研究性学习开题报告.docx PAGE 1- 研究性学习开题报告 一、研究背景与意义 (1)随着我国经济的快速发展和科技的不断进步，教育领域也迎来了前所未有的变革。近年来，研究性学习作为一种新型的教学模式，逐渐受到教育界的广泛关注。据教育部发布的《中国教育现代化2035》报告显示，我国教育现代化建设的目标之一是培养学生创新精神和实践能力。研究性学习作为一种以学生为主体、以问题为导向的学习方式，能够有效激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力和创新思维。以2020年全国高中阶段教育质量监测结果为例，研究性学习课程参与率达到了80%以上，学生通过参与研究性学习，其创新能力、实践能力和综合素质得到了显著提升。 (2)在全球化的

2025-01-18 约2.91千字 6页立即下载

研究性学习开题报告.ppt １．问卷调查法２．文献研究法 * 研究课题：中学生使用塑料袋情况课题组长：崔新瑞课题组员：王伟所属班级：高一二班指导老师：黄建东何滨何娅楠自从塑料袋在给人们生活带来方便的同时也对环境造成了长久的危害，由于塑料不易被分解，塑料垃圾如不加以回收，将在环境中变成污染物永久存在并不断积累，会对环境造成极大的危害。而塑料购物已成为‘‘白色污染’’的主要来源。自2008年6月1日起在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料袋有偿使用制度，一律不得免费提供。而今，‘‘限塑令’’已颁布了六年，调查限塑令的实施状况，研究中学生的环保意识，实属必要。 1.中学生使

2019-01-02 约1.58千字 11页立即下载

研究性学习开题报告 .pdf 研究性学习开题报告 研究性学习开题报告1 课题名称：研究性学习与高中数学课堂教学整合的实践研究 1、选题意义和背景。 研究性学习是一种科学的教学模式，研究性学习能激发学生对学科学习的兴趣和学习的积极性，使学生能主动对所学内容进行探究和研究。研究性学习 不仅注重对学科知识的传授，也致力于用科学的思维方法、协作能力、批判精神、严谨作风来影响学生，让学生在动手、动脑的过程中提高创新探究能力。笔者进行了一些调查以了解目前研究性学习的现状。调查讲明，目前许多学校将研究性学习定位成学生做课题研究。课题研究对培养学生的探究和科研能力当然有一定的好处，但是，‘它是一种综合性的探究，对于学生的知识储藏

2024-12-04 约3.16万字 37页立即下载

研究性学习开题报告.pptx 研究性学习开题报告汇报人：汇报时间：目录研究背景研究内容研究计划研究预期成果研究可行性分析参考文献CONTENTS 01研究背景CHAPTER 当前研究现状当前教育领域对研究性学习的重视程度不断提高，越来越多的学校开始尝试开展研究性学习课程。当前研究性学习的实施存在一些问题，如缺乏系统性的课程设计、学生自主探究能力不足等。 VS研究性学习有助于培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。通过研究性学习，可以促进教育改革和课程改革的深入发展，推动学校教育教学质量的提高。研究意义研究目的01探讨研究性学习的实施策略，为学校开展研究性学习提供参考和借鉴。02分析当前研究性学习的现状和问题，

2024-03-10 约2.19千字 25页立即下载

研究性学习的开题报告.doc 研究性学习的开题报告 研究性学习的开题报告篇一《研究性学习开题报告范例》（以课题小组为单位填写）年级：11级班级：4班

2016-07-25 约1.42万字 10页立即下载

研究性学习开题报告(共7篇).doc 研究性学习开题报告(共7篇) 年级：11级班级：4班图片已关闭显示，点此查看年级：11级班级：6班图片已关闭显示，点此查看年级：10级班级：1班图片已关闭显示，点此查看年级：10级班级：10班图片已关闭显示，点此查看年级：11级班级：9班图片已关闭显示，点此查看年级：11级班级：4班

2016-08-14 约8.54千字 19页立即下载