会计电算化实训报告 范文3篇.doc

会计电算化实训报告 范文3篇 　　会计电算化实训室是财经类高职院校的主要教学场所之一,是提高学生专业实际应用能力的重要途径。为广大师生创建一个干净、整洁的实训室环境,保证计算机的安全运行,维护好正常的教学秩序,这是每个实训室实训管理员的共同愿望。本文是学习啦小编为大家整理的会计电算化实训报告 范文，仅供参考。 　　会计电算化实训报告 范文篇一： 　　实验名称：实验一 系统管理 　　一、实验目的 通过本次实训，使我们学会并掌握注册系统管理、建立账套、修改账套、账套的输入与引入以及操作权限的管理，包括：设置操作员、赋予操作员权限，同时也要掌握年度账套管理，包括：建立年度账、清空年度账、年度账的输入与引入、结转上年数据，从而更 　　加熟练管理系统的操作流程。 　　二、实验步骤 　　1、以Admin的身份注册系统管理 　　2、设置操作员 　　3、建立账套 　　4、赋予操作员权限 ，设置操作员和权限 　　5、账套备份 　　6、账套引入 　　7、将Admin更换为账套主管，修改账套 　　三、实验总结 　　此次实习，我们每天必须在机房上机作账，我们要一直面对枯燥无味的数字，肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习，我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法，提高了电算化会计实务处理能力，加强理论联系实际能力。同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的问题，并寻求到解决的方法 比如分类偏码方案的设置， 和账套权限的设置等，偏码方案：任何信息都有数据代码，事先规划设置数据代码由几位 数组成，数据的精度，即保留几位小数 。在愉快的实践学习中，我们学会并掌握了系统管理的整个操作流程，并做好下次学习的准备。 　　会计电算化实训报告 范文篇二： 　　实验名称：实验二 基础设置 　　一、实验目的 为了使学员们在实验一的基础上进一步学会并掌握基础信息的设置，包括：编码方 　　案、基础档案设置，即企业的各种档案信息。 　　二、实验步骤 　　1、以Admin的身份注册系统管理，引入实验一的备份数据 　　2、以张三的身份注册“企业门户”(xx年12月1日) 　　3、设置部门档案 4、设置职员档案 　　5、修改部门档案(增加部门负责人) 6、设置人员来别 　　7、设置供应商分类、设置供应商档案 8、设置客户分类、设置客户档案 　　9、设置存货分类;设置计量单位：A、计量单位分组 B、计量单位;设置存货档案 　　10、外币设置 11、设置会计科目、指定科目 　　13、设置项目目录 14、设置结算方式 　　15、设置常用摘要 　　三、实验总结 　　通过对基础设置的学习实践,进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理的能力。基础设置是将企业的相关资料录入系统，为系统的日常运行做好基础工作，将手工账务的基础设置转化为电算化的操作训练，学会企业各种档案信息的录入与处理及其要注意的事项。 通过对基础设的学习使我们懂得了，必须掌握以上的处理方法、才能更好地应用会计电算的系统应用，才能为我们学习以后的实验课程打下很好的基础。 　　会计电算化实训报告 范文篇三： 　　【实验地点】实训室C-106-计算机机房 　　【实验目的】 　　【实验内容】 　　1、初始化：设置账套参数、初始设置。 　　2、日常处理：形成应收、收款结算、转账处理、坏账处理、制单、查询统计。 　　3、期末处理：月末结账。 　　1、掌握应收款管理初始化、日常业务管理及月末处理的操作。 　　2、理解应收款管理在总账核算与应收款管理系统核算的区别。 　　【实验准备】引入“实验二”账套数据。 　　【实验步骤】 　　1、启用并进入应收款管理系统 　　在企业应用平台的“设置”，启用应收款管理 　　2、初始设置 　　设置控制参数 　　在设置，选项，账套参数设置中，设置参数，如：坏账处理方式的参数设置。 　　初始设置 　　在设置，初始设置窗口，进行设置，如：基本科目设置，控制科目设置，结算方式科目设置等等。 　　设置计量单位组和计量单位 　　在设置，基础档案，存货计量，档案计量单位-计量单位组别中，设置计量单位组和计量单位。 　　设置存货分类和存货档案 　　1)在设置，基础档案，存货，存货分类中，设置存货分类 　　2)在设置，基础档案，存货，存货档案中，录入存货档案 　　输入起初余额 　　输入期初销售发票 　　在设置，期初余额，打开“期初余额-查询”对话框,进入“期初余额明细表，打开“单据类别”对话框，选择销售发票-销售普通发票，进入“期初销售发票”窗口，填写相关内容。 　　输入期初其他应收单 　　与“输入期初销售发票”的原理一致，不再作说明 　　期初对账 　　在“期初余额明细表”窗口，单击“对账”，进入“期初对账”，并查看应收管理系统与总账管理系统的期初余额是否平衡。 　　输入开户银行信息 　　在设置，基础档案，收付结