二年级上册品德与生活暑假中的一天[最终版].ppt
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暑假中的一天二（3）班颖朴单垛;即特铣木桥匙售沙雏碗庚垂召半坝;课堂小知识：1.在家的一天，过;我是小法官（对的打“√”，错的;火眼金睛（可多选） 1.假期里
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二年级品德与生活教案[最终版].doc
1、家里来了客
活动目标要求：
1、情感与态度：培养儿童关爱他人，尊重他人和从内心对客人友好的感情与态度。
2、行为与习惯：通过组织开展“我做文明小主人”活动，融知识于行为之中，让学生学习待客的礼节，养成基本的文明习惯。
3、知识与技能：增长学生的社会生活知识与经验，妥善解决“陌生人来访”的问题。学会用恰当的方式待人接物，增进主客间的友谊，能与他人合作、交流、分享成果，生活中遇到问题能想办法解决。
4、过程与方法：通过“家里来了客”和“陌生人到我家|”的防真性表演活动，指导学生在提出问题、探索问题的过程中有所感悟和思考，获得生活体验和智慧。
活动重点、难点：
要把课内、课外联系起来，让学生真
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冀教版品德与生活教案二年级上册(愉快的暑假).pdf
冀教版品德与生活教案二年级上册 愉（快的暑假）
冀教版品德与生活教案二年级上册
1.愉快的暑假
教学目标
知识目标
L 知道暑假生活是丰富多 的，感受是很深的。
2 . 引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受， 自己设计展示方
案，展示自己的暑假作品，发展学生的思维。
能力目标
1 . 通过交流培养自己的表达能力。
2 .培养学生观察、积累生活体验的习惯。
情感、态度与价值观 目标
L 品味暑假生活带来的快乐。
2
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冀教版二年级品德与生活上册《愉快的暑假》教案.docx
冀教版二年级品德与生活上册《愉快的暑假》教案 《愉快的暑假》教案 （一）知识目标 1．知道暑假生活是丰富多彩的，感受是很深的。 2．引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受，自己设计展示方案，展示自己的暑假作品，发展学生的思维。 （二）能力目标 1．通过交流培养自己的表达能力。 2．培养学生观察、积累生活体验的习惯。 （三）情感、态度与价值观目标 1．品味暑假生活带来的快乐。 2．对新学期的学习生活充满信心。 教学重点 引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受。 教学难点 通过暑期趣事的交流，让学生品味暑假生活带来的快乐，使他们对新学期的学习生活
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二年级上册品德与生活教案开开心心每一天.doc
学要求： （1）通过活动，使学生能在成人的帮助下控制和调整自己的情绪，开开心心过好每一天。 （2）让学生愉快地、有爱心地生活，懂得什么是真正的快乐，学会关心，学会爱。教学重点：让学生在活动中懂得什么是真正的快乐，学会关心，学会爱。教学难点：让学生在平常的生活、学习中实践这个道理，得到启迪。教学准备...
教学要求：
（1）通过活动，使学生能在成人的帮助下控制和调整自己的情绪，开开心心过好每一
天。
（2）让学生愉快地、有爱心地生活，懂得什么是真正的快乐，学会关心，学会爱。
教学HYPERLINK 重点：
让学生在活动中懂得什么是真正的快乐，学会关心，学会爱。
教学难点：
让学生在平常的
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二年级道德与法治上册 第1课《暑假中的一天》说课稿1 浙教版.docx
二年级道德与法治上册第1课《暑假中的一天》说课稿1浙教版
课题：
科目：
班级：
课时：计划3课时
教师：
单位：
一、设计思路
本课《暑假中的一天》是二年级道德与法治上册的内容，通过具体的生活案例，引导学生学会合理安排暑假生活，培养良好的生活习惯。设计思路为：首先，通过情境导入，激发学生学习兴趣；其次，通过小组讨论，让学生分享暑假计划，培养学生的合作意识；最后，通过实践作业，让学生将所学知识应用到实际生活中，提高学生的实践能力。
二、核心素养目标
培养学生正确的时间观念，提高自我管理能力；增强人际交往意识，学会与他人共同规划假期活动；培养良好的生活习惯，关注自身身心健康；提升社会实践能力，通
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二年级数学上册期中试卷[最终版].doc
2014-2015学年度第一学期期中考试
小学二年级数学试题
班 级 姓 名
细心填空。（第4、5小题每空2分，其余各题每空1分。共20分）
1、看一看，这支铅笔长（ ）厘米。
2、
（ ）个（ ）
加法算式：
乘法算式： 或者
3、联系生活，填上适当长度单位。
火柴棒长4（ ） 高16（ ）
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二年级品德与生活快乐的暑假说课稿.doc
二年级品德与生活快乐的暑假说课稿
《快乐的暑假》说课稿
阿荣旗三道沟小学 潘媛媛
各位评委老师大家下午好，我所抽取的课是二年级下册的《快乐的暑假》，《我的暑假计划》是人教版《品德与生活》二年级下册最后一个单元的12课《暑假生活我安排》的第一课时内容。本学期最后一个单元《我们在成长》旨在通过各种活动让孩子看到自己的成长和变化，欣赏自己的优点和长处；愿意并学习有计划、有目的地安排自己的生活。《暑假生活我安排》是本单元的最后一课，其中，《我的暑假计划》是第一课时内容，我主要安排的是两个活动，活动一是我的暑假愿望，活动二是学习制订计划。通过此活动主题的学习，让学生感受到暑假的快乐，从
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二年级品德与生活上册水生气了.ppt
盘谷小学 王黎 * * * * * * * * * 1、洪水到来时，要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移，或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。 2、如洪水继续上涨，暂避的地方已难自保，则要充分利用准备好的救生器材逃生，或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。 3、如果已被洪水包围，要设法尽快与当地政府防汛部门取得联系，报告自己的方位和险情，积极寻求救援。 * 注意：千万不要游泳逃生，不可攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。 4、如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮
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二年级上册品德与生活第1-3课.doc
盛康镇小学2011-2012学年度第一学期导学案集体备课活页
学科：品德与生活 年级：二年级 主备人： 执教人：
学习内容 我们班一岁了 课时 第一节 课型 新授课 教材分析 本主题以班级的生日为切入点，引导学生发现、讨论班集体的各种变化，使之认识到自己和班集体在共同成长，激励学生通过实际行动，让班集体不断进步。 学习目标 1、回顾一年来的成绩和进步，体验、感受自己和班集体共同成长的快乐。
2、能用欣的眼光看待自己和同学的变化，并能大胆说出自己的变化。
3、为班级的进步和成长而高兴，并愿为集体进步做更大的努力。 重点、难点 引导学生发现、讨论班集体的
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二年级上册品德与生活第1_3课.doc
盛康镇小学2011-2012学年度第一学期导学案集体备课活页
学科：品德与生活 年级：二年级 主备人： 执教人：
学习内容我们班一岁了课时第一节课型新授课教材分析本主题以班级的生日为切入点，引导学生发现、讨论班集体的各种变化，使之认识到自己和班集体在共同成长，激励学生通过实际行动，让班集体不断进步。学习目标1、回顾一年来的成绩和进步，体验、感受自己和班集体共同成长的快乐。
2、能用欣的眼光看待自己和同学的变化，并能大胆说出自己的变化。
3、为班级的进步和成长而高兴，并愿为集体进步做更大的努力。重点、难点引导学生发现、讨论班集体的各种
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(二年级上册品德与生活计划.docx
贵阳市2016~2017学年第一学期教学工作计划学校：郝官小学任课教师：王旖旎任教班级：二年级任教学科：品德与生活 2016年 9月1日订一、上学期成绩统计平均分及格率优分率低分率二、教材分析及学情分析主要教学内容我在集体中成长《我升入二年级了》《我们班里故事多》《让我们的教室更清洁》《好书大家看》金色的童年《秋天在哪里》《秋天的收获》《秋游去》《中秋与重阳》我们真棒《我棒你也棒》《学做“小雄鹰”》《做个“快乐鸟”》《心中有他人》教学目标及要求教学目标及要求情感与态度方面的培养：乐于助人，爱家乡、爱祖国。珍爱生命，热爱自然，热爱科学。自信、老实、求上进。行为
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二年级上册《品德与生活》教案.doc
《品德与生活》二年级上
第一单元第1课
暑假中的一天 学情分析 《暑假中的一天》是二上年级第一单元《难忘的假期》第一课，本课教学目标是引导学生回顾自己的暑假生活，学会从不同的事件中认识每一天的意义，启发学生反思自己的假期生活质量，学会评点自己的假期生活，同时鼓励学生学会调控自己的生活，体会快乐可以由自己创造，能创造快乐。由于此次假期是一年级小朋友在小学生活中的第一个暑假，因此学生的感受肯定是多元而复杂的，既有新鲜与兴奋，又有杂乱甚至无聊等其他负面的感受，而由此引发高兴、害怕、担忧、生气伤心等情绪。本课的教学重点就在于通过回忆、体验、游戏等方式，在教师的引领下，学生把自己在假期生活
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二年级上册品德和生活.doc
小学二年级上册品德与生活教案
第一课 我升入了二年级
教学目标：
1、在班集体中，能和同学交流、分享感受、想法和活动成果。
2、感受与体会到自己进步的脚印，并愿意朝着新的目标努力。
3、能够爱惜书本和文具。
德育目标：
1、通过交流与畅谈，增强努力向上的信心，逐步养成良好的行为习惯。
2、爱护书籍，培养爱惜劳动成果的感情。
教学重点：
1、引导学生学会积累经验，不断总结自己的进步成果，增强天天向上的信心，逐步养成良好的行为习惯。
2、学会爱惜书本和文具，珍惜别人的劳动成果。
教学课时：1课时
教学过程：
一、导入：
教师展示自己暑假的一些旅游照片、作品，同学们，
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二年级上册品德与生活第1_3课.doc
盛康镇小学2011-2012学年度第一学期导学案集体备课活页
学科：品德与生活 年级：二年级 主备人： 执教人：
学习内容 我们班一岁了 课时 第一节 课型 新授课 教材分析 本主题以班级的生日为切入点，引导学生发现、讨论班集体的各种变化，使之认识到自己和班集体在共同成长，激励学生通过实际行动，让班集体不断进步。 学习目标 1、回顾一年来的成绩和进步，体验、感受自己和班集体共同成长的快乐。
2、能用欣的眼光看待自己和同学的变化，并能大胆说出自己的变化。
3、为班级的进步和成长而高兴，并愿为集体进步做更大的努力。 重点、难点 引导学生发现、讨论班集体的各种
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二年级数学[最终版].ppt
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况撰蔚驴货胸硅卡瞅巴分樱直趋筹锡止俄件摄泳负匀鬃戒如缆宽苞蹲仍固二年级数学二年级数学
三角形
五角星
这两个图形中都有
角
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垢胸忙筒猪拎滤衙幽某适颈狞翔蚤靶宦有梭臻映睡轮隧锋九豫秒虞残糊槐二年级数学二年级数学
生活中的角
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绪揩抢恕络纪痛铁积前磊嵌药趣腥啮匝接吨桂裁瞻廷编袁负垃纬桨刮梯筏二年级数学二年级数学
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蛊贫也五湾搐巳民柄脆阜撵彤涪肩等鄂樟马墟疚培板孽逝凌难妖隅娩卒俐二年级数学二年级数学
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轻谊茂康蹬间田稀冉进寄愚产龄僵呜灿晨益姥岸拳帆骇治尺牢说系逃踢应二年级数学二年级数学
边
顶点
边
角的组成
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慑时瓮刁宇炸舞蛮四勿砖敦疡妮绑欣秸奶漏嘉酱腺欺陇侮铱豫灿僻仅中摇二年级数