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初中生物教学：校园周边生物多样性保护与生态教育实践论文
摘要：本文针对初中生物教学中校园周边生物多样性保护与生态教育的实践，探讨了相关概念，并以具体案例阐述了如何在教学中融入生物多样性保护与生态教育。文章旨在提高教师对生物多样性保护的认识，培养学生的环保意识，为我国生态文明建设贡献力量。
关键词：初中生物教学；生物多样性保护；生态教育；实践
一、概念阐述
（一）1.生物多样性保护
生物多样性保护是指对地球上生物种类、遗传多样性、生态系统多样性的保护。具体来说，它包括以下几个方面：
（1）物种多样性保护：保护各种生物种类，防止物种灭绝，维持生物种群的平衡。
（2）遗传多样性保护：保护生物种群的
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