小学语文课外活动计划.doc

小学语文课外活动计划 小学语文课外活动计划(一)：二年级语文课外活动计划 　　二年级语文课外活动计划 小学语文课外活动，是指小学生在课堂教学以外进行的各种听说读写的具体实践活动。它是小学语文教学的有机组成部分，也是国家“课程计划”规定的活动课程的重要组成部分。有限的小学语文课堂教学时间，难以满足学生旺盛的求知欲，学生只局限于书本知识，缺乏实践的机会，能力得不到很好的培养，久而久之，学生容易对千篇一律的学习生活感到厌烦，不能自觉主动地学习，出现厌学、逃学等严重后果。开展小学语文课外活动有利于丰富学生的课外生活，开阔学生的视野，增长知识。通过课外兴趣小组活动，让学生养成勤动脑、动手的习惯，学生在各种课外活动中，寓学于乐，陶冶情操。因为课外活动有丰富多彩的内容，学生可根据自己的兴趣和特长，到自己喜爱的活动天地里参加各种活动，例如：书法小组、美术小组、舞蹈小组等。充分发展学生的个性特长，这些都对人才的成长大有好处小学语文课外活动：课外活动也是一种新的学习方式，它在课堂教学以外，以活动为主要形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，把学习过程中的发现、探究、研究等认识都表现出来，突出学生的主体地位。如果一个孩子整天处于被动地应付、机械训练、死记硬背、简单重复之中，对于所学的内容也就难免生吞活剥，一知半解，似懂非懂，这就与现代教育方式中的重学生创新精神和实践能力的培养思路大相径庭。要让课堂活起来，让孩子动起来。还给他们 　　一个充满灵气的活动空间，所以小学语文课外活动的开展迫在眉睫！ 　　一、方法措施： 　　1、 加深和巩固学生的基础知识，及时传递信息，扩展学生眼界。 　　2、 提高思想觉悟，进行社会主义道德教育。 　　3、 发展学生的兴趣和才能。 　　4、 丰富学生的课余生活。 　　二、活动安排： 　　周 次 　　第11周 　　第12周 　　第13周 　　第14周 　　第15周 　　第16周 　　第17周 　　第18周 　　活 动 内 容 故事会——《当代伟人的故事》 语文基础知识复习 开展课外读书活动——介绍儿童文学读物 演讲比赛——《为谁而读书》 故事会――《和时间赛跑的人》 儿童诗歌朗诵会 课本剧表演 成语积累比赛 　　小学语文课外活动计划(二)：六年级语文课外活动计划 　　六年级语文课外活动计划 　　【2011年秋学期】 　　一、指导思想 　　以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在课余时间内组织学生参加丰富多彩的语文课外兴趣活动，激发学习兴趣，体验语文来自生活，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。 　　二、目的意义 　　课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。语文兴趣活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的语言课外活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。 　　三、语文兴趣活动实施的组织形式 　　语文兴趣活动实施的组织形式可以是多种多样的，但必须保证活动安全、有效地开展。本期主要采取以下组织形式： 　　1、小组活动【小学语文课外活动计划】 　　2、个人活动 　　3、集体活动 　　四、本期活动安排 　　第1周：小学社会回顾 　　第2周：“成长的烦恼”主题辩论会 　　第3周：小学生活随想 　　第4周：以黄河为主题的“黄河，母亲河”诗歌朗诵会 　　第5周：文艺小演出 　　第6周：乒乓比赛 　　第7周：“我也追‘星’’’讨论会 　　第8周：写作竞赛 　　第9周：成语连珠 　　笫10周：语文文娱活动 　　第11周：“戏曲大舞台”文艺活动【小学语文课外活动计划】 　　第12周：书法展览、竞赛 　　第13周：“漫话探险”谈人生，谈理想汇报会 　　第14周：我爱我家畅谈 　　第15周：语文知识小竞赛 　　第16周：学习总结报告会 ‘ 　　五、活动实施原则 　　本活动计划仅为活动的一般规划，如遇学校组织的其它活动，本计划的活动可能延期或取消。 ’ 　　小学语文课外活动计划(三)：2016年小学五年级语文教学计划 　　范文一：五年级上册语文教学工作计划 　　一、学情简析： 　　我班现有学生49名，有一部分学生聪明活泼，学习基础较好，学习习惯尚可，学习基础扎实，知识面开阔，学习兴趣浓，家长对学生的学习比较重视，学生上进心强，但大部分学生，学习习惯不好，学习态度不够端正，缺乏明确的学习目标，学习基础差，语言积累不够丰富，作文基础差，很多学生不会写作文，有一半以上学生的书写潦草，有的同学连自己的名字也写不正确，作业经常不完成的同学大有人在，更糟糕的是大