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英语新闻的批评性分析及其对非英语专业研究生英语新闻教学的启示的开题报告

【摘要】

英语新闻是全球最为广泛传播的信息形式，对于提高学生英语阅读和写作能力，扩大视野，增强思辨能力至关重要。然而，传统英语新闻教学往往忽略了对英语新闻批评性分析的培养，造成了学生的英语阅读水平和思辨能力不足。本文拟从英语新闻的批评性分析入手，探讨其对于非英语专业研究生英语新闻教学的启示。

【关键词】

英语新闻；批评性分析；非英语专业研究生；教学

【Abstract】

Englishnewsisthemostwidelydisseminatedformofinformationworldwide.ItisessentialforenhancingstudentsEnglishreadingandwritingabilities,broadeninghorizons,andenhancingcriticalthinkingskills.However,traditionalEnglishnewsteachingoftenignoresthecultivationofcriticalanalysisofEnglishnews,resultinginstudentsinsufficientEnglishreadinglevelandcriticalthinkingability.FromtheperspectiveofcriticalanalysisofEnglishnews,thispaperintendstoexploreitssignificancefortheteachingofEnglishnewsfornon-Englishmajorgraduatestudents.

【Keywords】

Englishnews；criticalanalysis；non-Englishmajorgraduatestudents；teaching

一、研究背景

英语新闻教学一直是非英语专业研究生英语教学的重要内容。然而，目前的英语新闻教学模式往往忽略了英语新闻的批评性分析，这导致学生的英语阅读能力和批判性思维能力得不到很大提高。

二、研究目的

本文旨在通过英语新闻的批评性分析，探讨其对于非英语专业研究生英语新闻教学的启示，并提出相应的教学策略和建议。

三、研究方法

本文采用文献综述法、案例分析法和问卷调查法相结合的方法进行研究。通过对相关文献的梳理和分析，以及对学生的调查和案例的分析，探讨英语新闻的批评性分析在非英语专业研究生英语新闻教学中的作用和启示。

四、论文结构

本文分为五个章节。第一章为绪论，介绍本文研究的背景、目的、方法和论文结构。第二章为文献综述，总结国内外相关研究成果，分析英语新闻批评性分析在非英语专业研究生英语新闻教学中的价值。第三章为案例分析，对英语新闻批评性分析在非英语专业研究生英语新闻教学中的应用进行了具体案例分析。第四章为教学策略和建议，提出英语新闻批评性分析在非英语专业研究生英语新闻教学中的具体教学策略和建议。第五章为结论，总结本文的主要研究成果，提出在未来英语新闻教学中应重视英语新闻批评性分析的重要性。