江苏省大丰市第七中学八年级地理《第三节多民族的大家庭》教案.docx
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学习目标：
知道我国民族构成情况，了解主要少数民族的文化特点，认识到我国是一个统一的多民族的和睦的大家庭。
读图并总结出我国各民族分布特点，使自己学会阅读专题地图的方法。
理解我国的少数民族政策，树立各民族一律平等、互相尊重、共同维护祖国统一的观点。
学习过程：
自学指导一：（ 56个民族）
观察课本第15页图1.14《多民族的大家庭》，你能从服饰方面描述图片情景，总结我国民族构成情况。
阅读第19页表，找出人口数超过四百万的少数民族有哪些？
学生分组完成课本第17页活动2（图片分别反映了哪些少数民族的风俗习惯和文化传统）和活动3（下面列举了哪些少数民族的生活习俗和发明创造？你还知道哪些？）
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