2011申论汇总.doc

2011申论汇总 2011申论汇总.txt 一、申论写作四阶段法 第一阶段，正确方法的掌握 　　很多考生有个误区，以为只有行测的学习有方法，申论写作靠的是自己的文学素养，无固定的方法可循。其实，这是错误的。申论写作作为一种规律性的思维，是有方法可循的。比如，万能八条、万能五点等。对申论写作正确解题方法的掌握是有效复习的基础和前提。那么，通过哪些方式来掌握正确的申论考试解题方式呢？考生可以使用专业的辅导书籍，比如申论万能宝典、申论范文宝典等。值得指出的是，市场上的辅导用书质量良莠不齐，考生要注意甄别。另外，考生可以在网络上下载申论的教学视频，进行远程的学习。必要时，可以考虑到面授班接受系统训练。此阶段的任务是，不论通过何种方式，一定要掌握正确和有效的申论解题方法。 　　第二阶段，历年真题的练习 　　方法只是个工具，如果不能被运用到实战中就失去了意义。因此，大量的练习是必不可少的。推荐大家首先进行真题的练习，将自己要报考省份的历年真题用正确的方法做完。自己要报考省份的申论真题做完后，将其他一些省份历年真题、联考历年真题以及国家公务员考试历年真题都找来练笔。特别是国家公务员考试题，因为其难度较高，对提高考生的能力有很大帮助，值得多做几遍。根据考生报考的省份考试时间，如果时间比较充裕，也可以再找些模拟题多加练习。因为，申论考试是门语言应用类的考试，只有真正写出来的东西才是自己的东西。 　　第三阶段，解题答案的反思 　　在申论写作解题方法的学习以及真题练习的事中和事后，都要注重对自己答案的思考反思。具体来说，用正确方法解完申论真题后写出答案，并对照参考答案，找出自己答案的优点继续保持，找出自己答案的不足进行反思。思考自己这个地方为什么会错，错在哪里，如何改进，以后如何避免。同时，也要注意对书籍上所谓的参考答案也要进行反思，辩证的来看，不要全信书。对解题答案的反思工作有利于考生从机械的题海战术中脱离出来，保证自己复习的质量。因为，对题目的练习不在于量多而在于从每个题目的练习中都能有所提高，从而达到事半功倍的效果。 　　第四阶段，社会热点的关注 　　在申论的复习备考中，考生都会自觉不自觉的去关注社会热点。但是，很多考生不知道如何关注。并不是所有的社会热点都适合申论的出题。所以，我们需要在浩如烟海的热点中，找到最有效的复习途径。推荐大家多阅读半月谈，理论热点面对面，人民日报，观看新闻联播，浏览新华网，从这些权威杂志和节目中关注热点。同时，考生要正确理解关注社会热点的意义。对社会热点的关注并不是要求考生去猜题押题，而是给自己社会知识的一个扩展，重点在于提高思维能力。 　　总的来说，考生严格按照这四个阶段进行复习备考，相信一定可以取得比较满意的申论考试成绩。值得指出的是，这四个阶段并不是严格区分，在复习的过程中可以混合使用，但是申论考试复习的每个阶段的重点都要突出。 二、如何把握申论材料内在逻辑 第一、无法归纳出段落大意，或者说无法把握每段材料的大意。这个问题不是大家的主要问题，因为一般同学都具备一定的阅读能力，不过如何能更好的完成这个任务呢？ 　　第二、在把握了每段材料的大致内容后，我们无法将这些大意，进行一个总结。因为，如果单纯地将申论材料的大意归纳出来的话，我们会明显地看到，其实这些段落大意很多貌似都没有什么明显地逻辑关系。那么，我们如何应付这个问题呢？ 　　1、我们先回答第一个问题。如何能更好地归纳出每段材料的大意。其实，在这里可以给大家介绍阅读材料的六大原则。这六个原则是：领导讲话原则、专家讲话原则、政府行为、首尾句原则、关联词原则、观点性词原则。这些原则一定要把握，只要在材料中找到这些性质的材料，每段材料中的最重要的核心信息点就可以把握了。 　　2、第二个问题是大家疑惑的问题。学生们都会问我们老师一个问题，我们都将每段的大意找了出来，但是，我们应该如何将这些信息点安放在一个合适的位置，也就是说按什么逻辑将它统领起来。一般说来，现在归纳申论材料的方法是本着问题、原因、对策这样三个模式来定义的。这个模式对于有些考生来说有点抽象，难于掌握。在实际的复习中，如果我们按材料的性质分，可能会更直接一些。什么叫按性质分类呢，就是单纯地将材料按好坏进行分类。因为，申论材料中大部分的材料都会出现好的材料和坏的材料，而且这个安排始终贯彻材料的始终。那么，找出好坏之后我们该怎么办呢？这里有一个诀窍就是，坏的材料都是讲问题的，好的材料都是讲对策的。因此，申论材料里总得有材料引出问题，那么什么材料才会引出问题，当然是坏材料，那么什么会对这个坏事提出一个对策，那一般都是材料中的好做法，所以，我们只要把握住了这样的性质的区分，问题和对策我们就可以把握了。 　　综上所述，要像理顺申论的关系必须要靠一个内在的逻辑，一般说来，申论的内在逻辑是原因、对策、问题。那么，我们