小学音乐兴趣小组活动计划【精选】.doc

欢迎光临 音 乐 兴 趣 小 组 活 动 计 划 （2013---2014）年度第二学期 为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,现将本学年音乐兴趣小组的活动计划简介如下: 一、音乐知识方面 本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。 音乐是凭借声波震动而存在的，在时间中展现，并通觉器官二引起各种情绪反应，和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。 二、基本要求 1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识有一定的兴趣性。 2.学生不得旷课迟到，学生认真完成辅导老师布置的作业。 3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。 三、具体工作措施： 1.上好音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。 2.在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。 3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。 4.对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。 5.培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。 四、辅导教师：刘洋毛草 马桂玲 五、活动时间：利用每周三下午活动课进行训练 六、活动内容： 1.在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。 2.用不同历史时期，不同体裁作品进行演唱教学。 3.训练学生计划节奏感，使学生体态、动作协调优美。 4.丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。 打柴沟小学音乐兴趣小组 2014、3.3 打柴沟小学2013-2014学年度春季学期音乐兴趣活动安排表 周次 日期 活动安排 辅导老师 1 2.24-2.28 制定活动小组工作计划 刘洋毛草 2 3.3-3.7 问声好(1)? 马桂玲 3 3.10-3.14 问声好(2) 马桂玲 4 3.17-3.21 时间的歌（1） 刘洋毛草 5 3.24-3.28 时间的歌（2） 刘洋毛草 6 3.31-4.4 童话故事（1） 马桂玲 7 4.7-4.11 童话故事（2） 马桂玲 8 4.14-4.18 跳起舞（1） 刘洋毛草 9 4.21-4.25 跳起舞（2） 刘洋毛草 10 4.28-5.2 期中考试 11 5.5-5.9 愉快的劳动（1） 马桂玲 12 5.12-5.16 愉快的劳动（2） 马桂玲 13 5.19-5.23 小动物的歌（1） 刘洋毛草 14 5.26-5.30- 小动物的歌（2） 刘洋毛草 15 6.2-6.6 音乐会（1） 马桂玲 16 6.9-6.13 音乐会（2） 马桂玲 17 6.16-6.20 复习迎接期末考试 18 6.23-6.27 19 6.30-7.4 20 7.7-7.11 21 7.14-7.18 打柴沟小学音乐兴趣小组学生名单 （2013—2014学年度第二学期） 序号 姓名 年级 1 徐艳萍 六年级 2 张兰 六年级 3 何丽霞 六年级 4 马慧珊 六年级 5 胡鹏宇 六年级 6 高永琴 五年级 7 伟荣莲 五年级 8 王静雯 五年级 9 锁锐 四年级 10 王凯男 四年级 11 韩顺珍 四年级 12 李赛拉草 四年级 13 马雪莲 四年级 14 裴作武 三年级 15 张富泽 三年级 16 沈晓蓉 三年级 17 李吉飞 三年级 18 苏永芳 二年级 19 张娜 二年级 20 严唯言 二年级 21 张建婧 二年级 22 谢格桑卓玛 二年级 打柴沟小学音乐兴趣小组活动记录 第2周 时 间 周三 下午第三节课 地 点 电 教 室 （2） 组 别 音 乐 辅 导 教 师 马 桂 玲 参 加 人 员 22 人 活动 内容 问声好(1) ? ? ? 活 动 ? ? 过 程 1、听录音范唱《早上好》，感受歌曲的旋律，教师带着学生拍手、踏脚（三拍子8小节；二拍子8小