八上第一次月考模拟试题讲课.doc

陕西师大附中八年级物理测试题（一） （总分：120分 时间：100分钟） 一、选择题【共30小题，每小题只有一个最恰当选项，每小题1分，计30分】 1．如图1所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了【 】 A．使音叉的振动尽快停下来 B．把音叉的微小振动放大，便于观察 C．把声音的振动时间延迟 D．使声波被多次反射形成回声 2．在如图2所示的四幅图中，不能产生声音的是【 】 A．敲击水瓶琴 B.真空罩中响铃的闹钟 C.关闭的立体声收音机 D.吹奏的哨子 3．当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱！”他们判断的依据是：不同演员声音的【 】 A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.声速不同 4．“……驻足倾听，隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来……”对文中“隐隐传来”的理解，不正确的是【 】 A.空气可以传声 B.锣鼓声响度很小 C.观察者离声源很远 D.锣鼓声传播速度很小 5．下列关于声现象的说法正确A.铁路工人用铁锤敲打车轮，根据发声的响度判断车轮是否完好 B.在城市道路两旁植树，可以减弱噪声 C.敲鼓时用力大小不同，鼓声的音调不同 D.演奏员拧紧或放松琴弦，可以改变乐器发声的音色 6． A.关闭房间的门窗 B.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 C.会场内把手机调到无声 D.高速公路旁的房屋装隔音窗 7．下列图文关系正确的是 【 】 8．为了使教室内的学生上课时免受周围环境噪声干扰，采取下面哪些方法是有效、合理的【 】 A．老师讲话时声音要小一些 B．每位学生都戴一个防噪声耳罩 C．在教室周围植树 D．教室内安装噪声监测装置 9．如图4所示，A为信号源，B为接收器，A、B间有一真空区域，当信号源A分别发射出次声波、无线电波、可见光和紫外线信号时，接收器B不能接收到的信号是【 】 A．次声波 B．无线电波 C．可见光 D. 紫外线 10.下面关于声现象的配对中，错误的是【 】 A“闻其声，知其人”-----发声体不同，音色不同 B.“长啸一声，山鸣谷应”-------次声波传播很快 C.“隔墙有耳”-------------------固体也能传声 D. 用超声波清洗眼镜----------声波可以传播能量 11.如图5所示，是探究声现象的四个实验情景，下列有关说法正确的是【 】 A.甲实验说明声音的传播需要介质 B.乙实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大 C.丙实验说明音叉的振幅越大，音调越高 D.丁实验说明声波不能传递能量 12. 在汶川地震救援中，采用了音频生命探测仪（如图6所示），它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者．下列说法错误的是【 】A、探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声 B．幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 C．幸存者能听见探测仪发出的超声波 D．白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用 图6 13. 噪声对人有很大的危害，实际生活中人们采用各种方法来减弱噪声。如：①城市园林绿化有减弱“噪声”的作用；②研制新材料、新技术，使物体发出的噪声减弱；③房间窗户的玻璃采用双层真空玻璃；④在市区内禁鸣汽车喇叭。其中属于在传播过程中减弱噪声的是【 】 A.B.①②③　　　　 C.①③ D.③④ 14.北京奥运游泳场馆“水立方”是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑，它采用的ETFE膜，只有一张牛皮纸厚，捧在手上轻若鸿毛；它可以被拉伸到自身的三到四倍也不会断裂；它的耐火性、耐热性也非常出色；此外，即便是冰雹撞击薄膜的巨响也不能传递到场馆之内，此建筑材料具备的声学特点有【 】【 】 B．把两个圆纸盒用棉线做成一个“土电话”，可以实现10米内的对话 C．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后铃声明显降低 D．通过“随身听”，分辨乐曲中不同乐器的声音 16．关于声现象，下列说法正确的是【 】 C．只要物体在振动，我们人耳就能听到声音 D．一切发声物体都在振动 17．如图7所示，小