第四讲公共建筑的功能关系与空间组合.ppt

小学 罗马尼亚多英亚餐厅 医院 第三节 人流聚集与疏散 一、人流组织方式（平面、立体） 小型车站 展览馆 立体交通 二、公共建筑人流疏散 1、人流疏散的特点 正常的、紧急的 连续的、集中的 2、常见类型举例分析 阶梯教室 影剧院、会堂 体育建筑 阶梯教室 影剧院、会堂 体育馆 * 埏：（ SHAN -）用水活土、和泥。 埴： （ZHI / ）黏土 第四讲公共建筑的功能关系与空间组合 第一节 空间组成 一空间的概念 ●实体围合而成的 ‘空’ “ 三十辐共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。” ——老子《道德经》 ●建筑最本质的东西是空间,而不是围成空间的实体外壳。 二、空间的特性 量的规定性 形的规定性 活动空间 建筑空间 三、建筑空间 ●概念：由功能要求而限定的空间形式称之为建筑空间。 ●室内外空间的关系： 相互联系，相互延伸，相互渗透，相互补充。 1.单一空间 房间：是构成建筑的最基本的单位。 为了适合不同的功能要求，不同性质的房间都有各自独特的形式。这种因功能要求而导致的空间形式上的差异主要表现在四个方面: 大小 形状 门窗 朝向 2.多空间组合 大小 形状 门的功能 门的位置、数量 开窗 朝向 2. 多空间组合 (1)以走道来连接各使用空间 (2)以垂直交通空间 连接各使用空间 (3)以广厅直接连接各使用空间 (4)使用空间互相穿套、直接连通的空间组合形式 (5)以大空间为中心、四周环绕小空间的空间组合形式 (1)以走道来连接各使用空间（廊式空间组织的分类） (2) 以垂直交通空间连接各使用空间 (3)以广厅直接连接各使用空间 (4)使用空间互相穿套、直接连通的空间组合形式 (5)以大空间为中心、四周环绕小空间的空间组合形式 第二节 功能分区 功能分区 将空间按不同的功能要求进行分类，并根据它们的密切程度加以划分、排列、布置。 建筑的物质功能： 功能分区，人流疏散，空间组成，与室外的联系； 空间大小，形状，朝向，日照，采光，通风…… 1、主与次 2、内与外 3、闹与静 4、清与浊 小学 汽车站 旅馆 小学 * 埏：（ SHAN -）用水活土、和泥。 埴： （ZHI / ）黏土