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《爱德华的奇妙之旅》阅读指导
《爱德华的奇妙之旅》阅读指导
一、导读目的:
1.在猜读故事、链接生活中，激发阅读期待。
2.赏析部分情节,初步了解内容。
3.渗透阅读封面、人物情节图，提炼故事结构的阅读
方式，指导阅读整本书。
二、导读过程:
（一）封面导入，在猜测中亲近故事
师:今天,老师要给大家推荐一本特别好玩的书，而且还
会传授一些阅读方法。(出示封面)从封面上，你知道了什么
信息?
生:故事的主人公是一只兔子，兔子的名字是爱德华。
生:这本书的作者是凯特
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