二学年书法教学计划.doc

小学二年级书法教学计划 一、教学目标： 1、培养学生学习书法的兴趣，喜欢学习汉字。 2、掌握正确的写字姿势和铅笔执笔要领。 3、继续练习写铅笔字，写得正确、端正、整洁。 4、掌握汉字的常用偏旁部首（左偏旁、字头、字底），能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。 5、学会使用和保管写字用具，养成良好的写字习惯。 二、教学内容及课时安排： （一）左偏旁的写法 8课时 1——7周 单人旁、双人旁、竖心旁 1课时 两点水、三点水、火字旁 1课时 提手旁、木字旁、禾字旁 1课时 言字旁、示字旁、衣字旁 1课时 口字旁、日字旁、月字旁 1课时 土字旁、王字旁、山字旁 1课时 左耳旁、反犬旁、女字旁 1课时 绞丝旁、食字旁、金字旁 1课时 （二）“左偏旁”写法专项比赛 1课时 8周 （三）字头的写法 4课时 9——12周 十字头、日字头、八字头 1课时 秃宝盖、宝盖、穴宝盖 1课时 人字头、大字头、禾字头 1课时 草字头、竹字头、雨字头 1课时 （四）“字头”写法专项比赛 1课时 13周 （五）字底的写法 4课时 14——16周 八字底、口字底、土字底 1课时 力字底、贝字底、月字底 1课时 巾字底、木字底、寸字底 1课时 四点底、心字底、皿字底 1课时 （六）“字底”写法专项比赛 1课时 17周 （七）期末考核 1课时 17周 三、教学措施： 1、通过教师的范写，使学生明确偏旁部首在田字格中的正确布局。 2、通过教师的范写，动态展示基本笔画的起笔、运笔、收笔的过程。 3、教师通过各种方式激发并维持学生的写字兴趣，通过生生评价提高学生的评价能力，通过赛事让学生获得写字学习的成就感。 三年级书法课教学计划教学目标： 帮助学生掌握硬笔书写的方法和特点，了解中国硬笔的发展史，学以致用，写好字，为以后学习和工作奠定基础，树立正确的审美观，热爱祖国的传统文化，并致力于发扬光大。教学内容及基本要求：硬笔书法课程主要讲述硬笔书法的发展史，介绍历代著名书法家及基代表作品，分析其艺术特点。学习的重点是硬笔楷书，并进行大量的常见字的楷书练习。学习的难点是硬笔楷书的创作训练。进行创作专题讨论，分析学生在硬笔书法创作过程中遇到的实际问题，评价作品的优劣。每次讲课都进行一定数量的作品欣赏，分析其风格特点、用笔特点。通过硬笔书法课程学习，以及相关的绘画、雕塑、工艺美术等姐妹艺术欣赏，能使学生感悟中国书法艺术的无穷魅力，不断提高他们的审美情趣和高尚人格。教学安排：第一周：为书法课程开班做好准备。介绍书法的材料工具，正楷的笔画名称了解，规范笔画教学欣赏。第二周：给学生讲些古今中外认真练字的名人故事，以此激励学生。书法史，交给学生写字口诀：身坐正，脚放平，一拳一寸心中记。钢笔楷书的特点及其笔画书写要领。? ? 钢笔楷书笔画的特点与写法（一）——点的写法第三周：钢笔楷书笔画的特点与写法（三）——横的写法第四周：钢笔楷书笔画的特点与写法（四）——竖的写法第五周：钢笔楷书笔画的特点与写法（五）—— 撇的写法第六周：钢笔楷书笔画的特点与写法（六）——捺的写法第七周：钢笔楷书笔画的特点与写法（七）——提的写法第八周：钢笔楷书笔画的特点与写法（八）——钩画的写法第九周：钢笔楷书笔画的特点与写法（八）——钩画的写法第十周：? 钢笔楷书笔画的特点与写法(十)——折画的写法? ? ? ? 第十一周：钢笔楷书笔画的特点与写法(十)——折画的写法 第十二周：规范字的笔画搭配（独体字的教学）第十三周：规范字的笔画搭配（独体字的教学）第十四周：钢笔楷书偏旁的特点与写法(一)——偏旁1常见字头第十五周：钢笔楷书偏旁的特点与写法(二)——偏旁2常见字底第十六周：钢笔楷书偏旁的特点与写法(三)——偏旁3左偏旁第十七周：钢笔楷书偏旁的特点与写法(三)——偏旁3右偏旁第十七周：规范字的间架结构——左右、左中右，品字结构第十八周：规范字的间架结构——上下，下中下，包围结构 三年级诵读计划 一、教学目标： 1.初步培养学