5、苹果里的五角星正式.ppt

资料 有两个小报童在车站卖报：一个报童卖报没有什么与众不同，卖出一份报纸，收回一份报款，卖出多少，收回多少；另一个报童的卖报的方式却大不一样，他不停地把手中的报纸一一往候车乘客的手中塞，而并不急于收受报款，等手上报纸没了，他再一一回收报款。同样是在车站卖报度日，不同的卖报方式似乎决定了两位报童的不同的命运。这后一个报童不仅在车站赢得了更大一块“蛋糕”而且日后成为国际知名大企业的老总，他就是韩国三星集团的创始人李秉哲。 这是为什么呢？ 自读要求 １、读准生字字音，联系上下文，理解生字新词的意思。 ２、读通课文，思考：讲述了一个什么故事？ 使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有这么大的魅力。 课文写了一件什么事 人： 事： 联接： 邻居家的小男孩传给我一个鲜为人知的秘密，把苹果拦腰切下去，苹果核部分就会出现一个五角星的图案。 第二课时 * 读好下列词语： 　幼儿园　瞧　横切面　生疏　 　循规蹈矩　魅力　图案　秘密 　苹果核　陌生　清晰　创造力 　　鲜为人知 　　　 我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没有想到苹果里还隐藏着“五角星”！ 常 客 差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的新本领。 小男孩（ ）地说：“大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。” “我知道里面是什么。”我瞧着他说，心里想： （ ） 小男孩（ ）地说：“不，你不知道的，还是让我来切给你看吧。” 小男孩（ ）地说：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！” 小男孩神秘地说：“大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。” “我知道里面是什么。”我瞧着他说，心里想：不就是颗苹果核嘛！ 小男孩一本正经地说：“不，你不知道的，还是让我来切给你看吧。” 小男孩自豪地说：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！” 真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。 真的 果然 清晰 果然 竟然 1、 昨天天气预报说今天有雨，（ ）今天一大早就下起了大雨。 2、小明为了一句话，（ ）动手打了浩浩，真不应该！ 我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没有想到苹果里还隐藏着“五角星”！ 我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没有想到苹果里还隐藏着“五角星”！ 我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没有想到苹果里还隐藏着“五角星”！ 我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没有想到苹果里还隐藏着“五角星”！ 我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没有想到苹果里还隐藏着“五角星”！ 我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没有想到苹果里还隐藏着“五角星”！ 我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没有想到苹果里还隐藏着“五角星”！ 我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没有想到苹果里还隐藏着“五角星”！ 通常的切法 小男孩的切法 横 切 面 小男孩的切法 循规蹈矩 原 因 大家都知道 就是一般的苹果核 纵 切 面 通常的切法 一 切 两 半 出于好奇 出于无意 鲜为人知 五 角 星 横 切 面 拦 腰 切 小男孩的切法 循规蹈矩 原 因 大家都知道 就是一般的苹果核 纵 切 面 从顶部切到底部 通常的切法 一 切 两 半 使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有这么大的魅力。这个秘密不知从什么地方