图形图像处理教学大纲 计算机图形图像处理实践教学大纲.doc

图形图像处理教学大纲 计算机图形图像处理实践教学大纲 导读：就爱阅读网友为您分享以下“计算机图形图像处理实践教学大纲”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 计算机与信息工程系《计算机图形图像处理》课程实践教学大纲 实践总学时： 26 周学时：2 适用专业：05级计算机教育专业 一、实践课程教学的教学目标 《计算机图形图像处理》是高等职业技术学校计算机应用专业学生的重要专业基础课程， 也是计算机系其它专业学生的必修课。它是利用计算机进行平面设计、多媒体应用软件开发制作的重要专业基础课程。对平面图形处理技术的掌握，直接关系到学生后续课程（如：网页设计）的学习效果，对学生毕业后就业从事相关工作也有重要意义。 《计算机图形图像处理》课程教学目标定位于培养具备一定设计能力和创新思想的平面设 计人才。学习本课程，目的是让学生理解图象色彩原理，了解和掌握Photoshop基本理论和基本常识；熟练掌握Photoshop的使用技巧；熟练使用Photoshop 操作界面和功能；掌握Photoshop软件使用环境下的创意设计；培养学生的审美水平和创意设计能力；能独立完成、自主创意一幅作品；了解Photoshop 其它相关新版本的的应用常识。 二、实践课程的性质、目的与任务 1、性质： 《计算机图形图像处理》是计算机与信息工程系计算机科学教育、计算机网络技术、计算 机应用技术、计算机信息管理、网络系统管理等专业的一门实践环节课。内容涉及photoshop基本操作图片色彩和色彩调整，选区制作，绘画与修饰，绘图与编辑，文本处理，图层、通道、滤镜运用，动作应用，网页图像与动画制作，图像输入与输出. 2、任务： 通过本课程的学习，学生应掌握photoshop的基本操作方法并能够运用photoshop设计和制 作图形图像 3、目的： 使学生掌握基本的图形图像的处理方法、熟练使用流行的图形图像处理软件及处理技巧； 以强化学生的实际动手能力、提高学生的审美能力，让学生能够更好的适应现代社会的要求。