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XX学校学生因病缺课病因登记与追踪制度

第一章总则

为加强对因病缺课学生的管理，确保学生的健康状况得到及时关注，并为学校的教务安排提供有效支持，特制定本制度。因病缺课的登记与追踪不仅是对学生的关怀，也有助于维护学校的教学秩序和安全环境。

第二章目标

1.及时了解因病缺课学生的健康状况，确保其得到必要的医疗和心理关怀。

2.规范因病缺课学生的病因登记与追踪流程，提高工作效率。

3.为教务管理提供准确的数据支持，帮助调整教学计划和资源配置。

4.确保学校的健康教育与预防措施信息的及时传播，减少因病缺课的情况。

第三章适用范围

本制度适用于XX学校全体学生，包括在校生、转校生及新入学学生。所有因病缺课的学生都应遵循本制度的相关规定。

第四章法规依据

本制度依据《中华人民共和国教育法》、《学生健康管理办法》和《学校卫生与健康教育条例》等相关法律法规制定，确保制度的合法性与规范性。

第五章管理规范

5.1病因登记

1.登记责任：学生本人或家长（监护人）在学生因病缺课的前两天内，需向班主任或学校健康管理中心报告病因，并填写《因病缺课登记表》。

2.登记内容：

-学生姓名、班级、学号

-缺课日期

-病因（如：感冒、流感、食物中毒等）

-医疗机构诊断信息（如有）

-联系电话

3.登记审核：班主任需在接到登记表后的24小时内进行审核，确保信息的真实性与完整性。

5.2病因追踪

1.健康跟踪：

-班主任需在学生缺课后每周与学生（或家长）联系一次，了解其健康状况及恢复进度。

-对于缺课超过一周的学生，需由学校健康管理中心派专人进行电话或上门访谈，进行健康评估。

2.信息记录：

-健康跟踪的信息需详细记录在《因病缺课追踪表》中，包括联系日期、沟通内容及后续建议。

-每月汇总并上报学校教务处，作为后续健康教育和管理工作的参考依据。

5.3教务管理

1.调整教务安排：

-根据因病缺课的学生数量和性质，教务处应适时调整课程安排，确保其他学生的学习不受影响。

2.补课安排：

-对于因病缺课的学生，班主任需制定个性化的补课计划，确保缺课学生能够跟上课程进度。

第六章执行流程

6.1报告与登记流程

1.学生或家长在病情确认后，填写《因病缺课登记表》并提交班主任。

2.班主任审核后填写《因病缺课统计表》，并将数据汇总至学校健康管理中心。

6.2追踪与评估流程

1.班主任每周联系缺课学生，记录沟通情况。

2.对于特殊病例，学校健康管理中心进行跟踪评估，并提出相应的健康建议。

6.3教务反馈流程

1.每月教务处根据健康管理中心提供的缺课统计数据，调整课程安排。

2.教务处与班主任沟通，确保补课计划的实施。

第七章监督机制

1.监督责任：学校健康管理中心负责对因病缺课登记与追踪制度的执行情况进行监督，确保制度落到实处。

2.定期检查：每学期对因病缺课的登记与追踪情况进行专项检查，确保信息的准确性与及时性。

3.反馈机制：任何师生对制度的执行情况有疑问或建议，可向学校健康管理中心反馈，学校将及时进行调整和改善。

第八章附则

1.本制度由XX学校健康管理中心负责解释，自颁布之日起实施。

2.本制度自发布之日起生效，任何修订须经过教务处和健康管理中心的共同审议。

3.对于因病缺课的特殊情况，学校保留适当的调整权利，以保障学生的健康与学习。

结语

通过建立因病缺课病因登记与追踪制度，XX学校致力于为每位学生提供更好的健康管理服务，确保他们在健康和学业上都能得到足够的关注与支持。希望全体师生共同遵守此制度，营造一个更加关爱与互助的校园环境。