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学校教育统计工作岗位职责

学校教育统计工作岗位的职责通常包括以下几个方面：

1.数据收集和整理：负责收集学校教育相关的数据，包括学生人数、教职工人数、课程设置、学科成绩等，进行整理和分类。

2.数据分析和报告：运用统计学和数据分析方法对收集到的数据进行分析和统计，生成相关报告和统计图表，为学校教育决策提供参考。

3.数据质量控制：负责对收集到的数据进行质量控制，确保数据的准确性和完整性，并进行必要的数据清洗和整理等工作。

4.数据可视化：将统计数据通过可视化的方式呈现，如绘制图表、制作演示文稿等，以便于管理层和相关人员更好地理解和利用数据。

5.资源规划和预测：根据统计数据和趋势，对学校的教育资源进行规划和预测，包括班级数量、教室利用率、师资需求等，提供有效的支持和建议。

6.教育政策研究：参与相关教育政策的研究和评估工作，为学校教育改革和发展提供有针对性的建议和决策参考。

7.教育项目评估：参与学校教育项目的评估工作，包括评估项目成效、学生绩效和教学质量等，为学校的教育改进提供支持。

8.培训与指导：负责对教职工进行教育统计知识和方法的培训与指导，提高教职工对教育统计工作的理解和能力。

9.学校调研与调查：组织和实施相关的学校调研和调查工作，获取教育现状和需求信息，为学校制定发展计划提供依据。

总的来说，学校教育统计工作的职责是负责收集、整理、分析和报告学校教育相关的数据，为学校决策和发展提供数据支持和建议。