09级机电一体化技术专业(含自动化)顶岗实习教学任务书 .doc

第 PAGE \* MERGEFORMAT 5 页 共 NUMPAGES \* MERGEFORMAT 5 页 09级机电一体化技术专业(含自动化)顶岗实习教学任务书 1．课程 顶岗实训期间，需要学习的课程和完成的学习任务如下（具体考核方式及要求见相应课程教学大纲及教学目标）。 序号 课程名称 学分/ 课时 考核方式及要求 指导教师 考核时间 01 机电设备管理 2.0/36 结合自己的实训岗位掌握设备的多元化筹措，设备的使用与维护以及设备的维修管理等内容。能够运用机电设备管理理论和方法解决工程实际中的相关问题。完成一篇机电设备管理的论文。 郭志冬 姚远 11年12月20日 02 先进制造技术 2.0/36 在进行制造技术综合发展分析的基础上，结合自己的实训岗位完成一篇现代制造业的发展状况方面的论文 徐永智 王素粉 11年12月20日 03 顶岗实习 6/120 结合自己的实训岗位完成顶岗实习日志、顶岗实习考核鉴定表 任慧娟 王凤娟 10/200 结合自己的实训岗位完成毕业实习报告 姚远 王莉静 12年5月10日 04 毕业设计 5.0/100 结合自己的实训岗位完成一篇有关机电一体化方面的论文，要求综合应用机电一体化技术知识。（具体要求见毕业设计任务书） 11年12月20日 ●毕业设计指导教师： 1班：陈桂芳；2班：王凤娟、方年学；3班：王莉静、张正中；4班：郭志冬、秦淑霞； 5班：辛百灵、王凤娟；6班：姚远、陈桂芳；7班：任慧娟；8班：王凤娟、方年学； 9班：王莉静、秦淑霞；10班：王素粉、张翠萍；人本班：陈桂芳；自动化班：王凤娟 2、要求 学习方式为学生利用实习期间晚上和周末时间完成学习任务，并按时、按要求完成每门课程的考核任务。 09级机电一体化专业（人本班）顶岗实习教学任务书 1、课程 顶岗实训期间，需要学习的课程和完成的学习任务如下（具体考核方式及要求见相应课程教学大纲及教学目标）。 序号 课程名称 学分/ 课时 考核方式及要求 指导教师 考核时间 01 控制工程技术 2.0/36 结合自己的实训岗位掌握有光自动控制的基本概论、基本理论和基本方法，能够自觉运用反馈原理解决工程实际中的相关问题。完成一篇控制工程理论的论述。 郭志冬 11年12月20日 02 先进制造技术 2.0/36 在进行制造技术综合发展分析的基础上，结合自己的实训岗位完成一篇现代制造业的发展状况方面的论文 徐永智 11年12月20日 03 顶岗实习 6/120 结合自己的实训岗位完成顶岗实习日志、顶岗实习考核鉴定表 任慧娟 11年12月20日 10/200 结合自己的实训岗位完成毕业实习报告 姚远 12年5月10日 04 专业综合实训 （毕业设计） 5.0/100 结合自己的实训岗位完成一篇有关机电一体化方面的论文，要求综合应用机电一体化技术知识。（具体要求见毕业设计任务书） 陈桂芳 11年12月20日 附： 毕业设计（论文）任务书 一、 毕业设计题目 结合个人工作岗位、及企业的生产实际自选设计题目（题目应是一个较为完整的工程项目或设计）完成本次毕业设计。 毕业设计参考题目： 用可编程控制器、单片机或其他手段实现工程控制系统的设计。 机电一体化设备（装置）的技术升级或改造。 工程设备的技术分析与研究。 机电一体化设备的安装、检测、调试的分析实施报告。 机电一体化设备的维修分析。 机械加工工装设计。 机械加工工艺分析。 与本业有关的其他课题。 顶岗实训的学生可根据具体岗位的实际情况自行选题。 设计依据 机电一体化技术专业人才培养目标中核心能力培养标准。本专业培养适应21世纪发展需要、具有良好综合素质和创新能力、获得工程师的基本训练、能胜任机电领域各项工作的工程技术人才。应具有必要的工程技术知识，初步了解专业范围内学科技术发展的新动向。具有本专业所必需的实验、测试、设计等基本技能和较强的计算机应用能力。 根据《液压与气动技术》、《机电设备安装与维修》、《先进制造技术》、《机械传动应用》、《电气控制与PLC》等教学计划、大纲中的有关要求。通过对机电设备的选择、整定、计算、校验及维修知识的学习与训练，使得学生掌握常用机电设备的选择与整定的方法，具有校验与维修的能力，在机电领域采用新技术、新装置方面具有一定的基础应用能力。 三、毕业设计时间安排 1、毕业设计中遇到的问题可以通过E-mail联系指导教师，并定期将设计内容发给指导教师接受毕业设计初期、中期检查。E-mail: jidianyth2009@163.com 2、毕业论文打印稿请寄“三门峡职业技术学院机电工程系机电一体化技术教研室”，毕业论文电子稿发至 E-mail: jidianyth2009@163.com 3、毕业论文上交截止时