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信息技术赋能：中专英语任务型教学的创新与实践
一、引言
1.1研究背景与动因
在当今全球化和信息化飞速发展的时代，信息技术已经深度融入社会的各个领域，教育领域也不例外。随着计算机技术、网络技术、多媒体技术等的不断进步，教育理念和教学方式正在经历着深刻的变革。信息技术与学科教学的整合，已成为教育改革的重要趋势，为提升教学质量、创新教学模式提供了新的契机与可能。
中专教育作为职业教育的重要组成部分，旨在为社会培养具有一定专业技能和综合素质的应用型人才。英语作为国际交流的重要工具，在中专教育中占据着不可或缺的地位。良好的英语能力有助于中专学生拓宽职业发展道路，增强就业竞争力，更好地适应社会发展的需
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